青协校外活动策划6篇

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职场人懂得活动策划在拟定的时候有哪些必然要当心的事项吗,朋友们在梳理活动策划的时候,需要注意格式正确,好文笔范文小编今天就为您带来了青协校外活动策划6篇,相信一定会对你有所帮助。

青协校外活动策划6篇

青协校外活动策划篇1

雷锋作为为人民服务的代表已深入人心,他的事迹也在千家万户传唱。在春风送暖的三月,雷锋精神溢满整个校园,一个个感人的故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱。记院记者站为了让所有的软件学子铭记这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,更一步提升软件的品牌形象,为此特举办春暖三月的雷锋征文大赛,现将本次大赛的有关安排情况如下:

一、活动主题:春暖三月 雷锋精神征文大赛。

二、活动时间:3月28号——4月20号

三、征稿对象:湖南软件职业学院全体师生

四、征稿要求:

1.字数:800—xx字以内,诗歌字数不限;

2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。

3.注:来稿注意标明班级、姓名。

五、投稿方式:

1.各班稿件于规定时间内交给班级学习委员,由班级学习委员收集交学院记者站。

2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。

3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于:x里。

六、活动流程:

1、宣传:由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。

2、院记者站宣传部海报宣传。

3、投稿时间:3月28号——4月11号

4、审稿时间:4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。

七、组委会:

1、顾问:xx老师

2、审委员:院记者站全体成员和各系团学会广播站和文学社两名工作人员。

八、奖项设置:

1、大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

2、一等奖奖励现金100元,二等奖分别奖励现金50元,三等奖分别奖励现金20元,并颁发证书。并在广播和刊物上通报奖励。

3、所有投稿文章将刊登于院记者站月刊上。

4、4月20号进行颁奖典礼。

注:需奖金220元,荣誉证书:十本,相关海报4张,颁奖典礼开支:20元

九:本此活动最终解释权归院记者站所有。

青协校外活动策划篇2

活动主题

围绕学习我身边的雷锋这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子学雷锋,做最美越秀人的热情,形成学雷锋、心向党的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

参赛对象:全校学生

活动内容

结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的最美越秀人,传播最美现象,弘扬最美精神。

活动时间

3月1日3月21日

作品要求

1. 紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在8字以内;

2. 内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。

征文上交时间及方式:

1、上交时间:2xx年3月21日前。

2、上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用a4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱(文件以班级+姓名方式命名)。

评奖办法:

先由各学院初评,初评后,各学院推荐1-15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。

青协校外活动策划篇3

送温暖、献爱心孤儿院之行 活动策划书

活动目的:为进一步弘扬和传承雷锋精神,传播志愿服务理念,促进社会主义核心价值体系建设,引导广大青年学生积极参与志愿服务,以学雷锋纪念日为契机,计划开展一个大手牵小手的慰问活动。为文明校园、和谐社会建设做出积极贡献,鼓励当代青年在学习、工作之余给予社会弱势群体更多的关爱与帮助,特此举办本活动。

活动名称:送温暖、献爱心孤儿院之行

活动主题: 本次活动以送温暖、献爱心为活动主题,借助全国第 50个学雷锋纪念日和13个中国青年志愿者服务日的背景在聊城市孤儿院展开活动。

承办单位:聊城大学汽车与交通工程学院演讲与口才协会、爱心协会、

活动时间:20xx年03月04日(星期日)

活动地点:聊城市板桥路23号

活动准备:卫生工具、联系孤儿院负责人、联系媒体(齐鲁晚报、聊城日报、聊城电视台、宣传部)、准备文艺演出、买礼品、借绶带

活动对象:演讲与口才协会、爱心协会全体成员

活动形式:集体活动

活动流程:本次活动分为三个环节:

第一环节:慰问演出,向小朋友演艺文艺节目,并邀请小

朋友参与文艺演出(可以是文艺表演、演讲等各方面的才艺),为小朋友提供一个展示自我的舞台。

第二环节:面对面交流,与小朋友交流学习方法、生活常识,帮助小朋友叠被子。本环节采取一帮一的模式,与小朋友保持长久联系,活动结束后可利用课余时间自行看望小朋友。

第三环节:爱心赠送,向小朋友赠送衣物和书籍。

活动效果:本次活动旨在弘扬和传承雷锋精神,传播志愿服务理念, 促进社会主义核心价值体系建设,引导广大青年学生积极参与志愿服务工作,鼓励当代青年在学习、工作之余给予社会弱势群体更多的关爱与帮助。

分 管 主 席 签 字:

主 席 签 字:

青协校外活动策划篇4

为认真落实市文明委《关于组织开展学雷锋志愿服务月活动的通知》(明指导办[20xx]5号)文件精神,把学习雷锋活动扎实有效地开展好,经研究,决定在3月5日至4月5日开展纪念学习雷锋47周年活动。具体方案如下:

一、指导思想

开展学习雷锋47周年活动,要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持与时俱进的要求,结合开展迎世博迎亚运迎特奥讲文明树新风志愿服务活动,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,努力提高街道全体干部职工志愿者的宗旨意识和为民意识,确保各项工作顺利开展。

二、活动时间

3月5日至4月5日

三、活动要求

要求每名志愿者在开展学习雷锋47周年活动中,以弘扬雷锋精神、共建和谐三明为主题,同各自的工作岗位相结合,努力践行三个代表重要思想,胸怀全局,立足岗位,开拓创新。

四、活动安排

1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。全街各级党组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

2、开展创城迎评志愿服务活动。结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。

3、开展绿化美化志愿服务活动。结合3.12全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、单位庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

4、开展文明交通行动计划志愿服务活动。结合全国实施文明交通行动计划,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。

5、开展讲文明、树新风志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

6、深化四个一结对志愿服务活动。认真组织开展四个一结对志愿服务活动,经常深入结对的街道、交通路口及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。

7、召开学习雷锋47周年心得交流会。街道全体干部职工都要在认真开展活动的基础上,写出心得体会文章,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。

荆西街道党工委

20xx年3月2日

青协校外活动策划篇5

为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神,弘扬和培育新时代雷锋精神,引导社区干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成,按照市文明办《关于深入开展学雷锋志愿服务活动的通知》部署要求,结合我实际,制定本方案。

一、目的意义

深入开展学雷锋志愿服务活动,着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度,突出民政行业特点,广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神,奉献爱心为他人的良好氛围。

二、活动主题

以弘扬雷锋精神,构建幸福为主题,组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动,推动形成良好的社会风尚。

三、活动内容

1、学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动

从机关各单位抽调x人、属单位抽调x人组建志愿服务队。制作xx市民政学雷锋志愿服务队队旗和弘扬雷锋精神、构建幸福横幅各一面,参加志愿服务队的队员统一佩戴青年志愿者袖章,x月x日上午,统一在广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式后,由人宣科带队,分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。

2、缅怀革命先烈,文明祭扫主题活动。x月中旬,组织系统干部职工到市烈士陵园,开展敬献花蓝,祭奠烈士,义务植树、清洁卫生等义务活动。

3、爱的使者主题实践活动。x月份,结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动,由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分干部职工组成的爱的使者志愿服务队,深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动,宣传优生优育及健康保健知识,宣传国家计划生育政策,普及健康保健知识。

4、学雷锋进社区,志愿服务促和谐主题活动。结合今年村两委换届选举,由基政科组织,在城乡社区中广泛开展学习雷锋,奉献爱心服务活动,组织社区志愿者,以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容,采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式,开展多种形式的服务活动,促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。

5、雷锋走进孤寡老人主题活动。x月中旬,由老龄办牵头,组织开展关爱老人志愿者服务,以敬老、为老、帮老为宗旨,深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭,为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动,使老人共享太平,安度晚年。

6、创先争优学雷锋、为民服务在窗口主题活动。把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来,以争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵为内容,切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题,努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,人民群众满意度明显提高,更好地保障和改善民生,推动民政事业科学发展。

四、活动要求

1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立以长肖吉顺为组长,分管长冯国旺为副组长,属各单位、各单位负责人为成员的民政学雷锋活动领导小组,下设办公室负责具体实施,办公室设在人宣科。

2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用,充分调动广大群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与社区文明行业创建活动结合起来,实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。

3、营造良好氛围。加强宣传报道,通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋的良好氛围。

青协校外活动策划篇6

活动简介

以学雷锋纪念日为契机,计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设, 回报社会的优良美德,展示当代大学生积极向上的面貌。并以培养爱心为宗旨,在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们。

活动目的

大手牵小手走进孤儿院,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

活动时间:xx年x月(暂定)

活动地点:孤儿院

活动主办方:湖南吉利汽车职业技术学院团委

活动特点

1、参与人员:

湖南吉利汽车职业技术学院学生会

2、活动方式:

⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等,并和儿童做一些交流)

活动流程

活动前期准备

1、联系好孤儿院,确定活动的开展及内容

2、组织参加人员

3、安排好活动的场地

4、做出人员统计,调查好来回路线

活动实施阶段

1、参与活动人员八点半(暂定)在校门口集合。

2、游戏场地的筹备:与福利院协商

3、慰问展开:进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

4、活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

5、在活动地点集合后同学们统一离??

活动后期工作

①参加人员写感想;

②活动相片的收集

活动经费预算

1、游戏工具:协商待定

2、学生交通:校车

3、慰问品:班级出班费购买一些学习用品等,同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品 。

工作人员安排

活动参与人: 湖南吉利汽车职业技术学院学生会

1、来回途中秩序井然,不得自由散漫,无组织无纪律

2、参加人员必须有亲和力

一、活动目的

1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。

2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。

二、活动准备

1、在全班通告3月份德育活动主题,让全体同学了解。

2、召开班干会议,商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。

3、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料,并做好摘抄和读后感。

4、以《我身边的好人好事》为题要求每位写一篇随笔。

三、活动过程

1、朗读雷锋故事,谈读后感想,评雷锋人生。

让3-5位同学讲自己搜集的雷锋故事,然后由学生自由发言,谈感想评雷锋短暂平凡而又伟大的一生。

2、演雷锋小品,学习雷锋艰苦奋斗精神。

观赏两组同学根据雷锋事迹改编的小品,以生动的形式让学生感受和学习雷锋艰苦奋斗不屈不挠的精神。

3、对号入座,猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。

让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好人好事》,但不准说出文中主人公的姓名。然后让其他同学根据文中事实,来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。让学生明白雷锋离我们并不遥远,学雷锋并不难。

总结:虽然雷锋已经远去,但雷锋精神永存。而现实中我们的班级里,就有很多同学,在默默无闻的为班级为大家做着好事。如热爱劳动的黄勤;如已回到家中,为了完成值日又赶回学校的王俊;还有那位不知名的“护花使者”……我们每个人身上都有善的种子,只要把我们的爱心付诸行动行动,我们每个人都可以成为雷锋。

一、活动目标

适逢“学雷锋日”,配合学校切实开展学雷锋活动,通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,知识竞赛等活动,引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去。

二、活动准备

1、学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料

2、在教师指导下排练节目

3、学生制作ppt

三、活动形式

小品、朗诵、知识竞赛等

四、活动流程

(一)雷锋生平介绍,激发学生热情

1、雷锋生平事迹介绍

2、诗歌:赞颂雷锋

(二)形式多样,学雷锋

1、小品《雷锋的儿子》

2、名人伟人艰苦奋斗故事介绍

3、关于雷锋事迹的知识问答

(三)实际行动,做雷锋

1、观看电影《雷锋》片段

2、入团积极分子谈“学雷锋”活动感受

3、教师寄语

五、教学反思

本次主题班会充分发挥了学生的主体性,从策划到排练再到正式进行,都是在班干部的带领下完成的,班级有三分之一的学生都认真参与了,整体效果较好。

但学生在策划过程中对于班会的主题理解有偏差,重点不够突出。在节目的内容的选择上不经意如人意,整个主题班会立意过于高、大、全,指导还不够到位。从整体参与度上来讲,因为实行分组合作的形式,让更多的学生有参与进来的机会,班会课上多了几张新面孔,尽管表现还有待提高,但是一个好现象。

作为弥补,班会结束后,让学生写感受,与对雷锋艰苦奋斗精神的认识,讲班会课的德育效应得以充分延续。

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