征集活动活动方案7篇

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制定活动方案,能让我们的逻辑思维得到一定锻炼,我们在制定活动方案时一定要有清晰的逻辑思维能力,下面是好文笔范文小编为您分享的征集活动活动方案7篇,感谢您的参阅。

征集活动活动方案7篇

征集活动活动方案篇1

为充分展示合肥综合性国家科学中心(以下简称科学中心)鲜明形象,打造科学中心独特品牌,展现科学中心的魅力和风采,提高科学中心知名度和影响力,经研究决定面向社会公开征集“合肥综合性国家科学中心”logo设计方案,现将有关事项公告如下:

一、征集主题

此次征集活动旨在确定科学中心logo,通过形象的logo让社会大众了解科学中心的主体、内涵和外延,起到识别和宣传推广的作用。

二、征集内容

合肥综合性国家科学中心logo设计方案。

三、征集时间

20xx年8月20日—20xx年9月15日(电子邮件以收件时间为准,过期视为无效作品)。

四、征集范围

面向社会公开征集。

五、作品要求

1.规格要求:作品应以a4幅面绘制成型电子图片,须为rgb模式的jpg或者png格式,分辨率不低于600dpi。应征作品必须附上创意和设计理念说明(包括作品主题、设计创意、颜色搭配含义等)。

2.内容要求:主题突出,特色鲜明,构思新颖,寓意深刻,具有科学、创新、开放及产业发展等元素,充分反映“合肥综合性国家科学中心”的理念特色,打造具有国际影响力的创新之都。

3.视觉要求:作品必须美感、动感和时代感兼备,范文,设计理念新,视觉冲击力强,便于识别、记忆和推广。

4.应用要求:应征作品须适用于平面、立体和电子媒介的传播,满足各种材质制作需求。

5.版权要求:可同时提交多套设计方案,作品须为原创,此前未曾发表,无知识产权争议。作者务必保留分辨率至少为300dpi或者矢量的原始设计图,以便主办方用于各大宣传活动。

六、评奖办法

1.初审。由科学中心建设办公室组织人员对应征作品认真筛选、讨论、审核,选出入围复审的作品。

2.终审。采用入围人员现场答辩的形式进行,由专家评委现场打分,最终确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,分别给予投稿人30000元、10000元、5000元奖励。

七、投稿事项

1.投稿作品须认真填写应征信息表,注明应征者姓名、身份证号、单位名称、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱等信息。

2.请将作品和应征信息表(附件)以电子邮件形式投稿至:[emailprotected],邮件主题注明为“合肥综合性国家科学中心logo征集活动”,应征作品一经发出,即视为应征者已全部知晓并完全接受本征集规则。

3.联系人:张杰韩亮亮

联系电话:0551-63538804

地址:合肥市行政中心b座2524室(合肥市综合性国家科学中心建设办公室)。

八、有关声明

1.在征集过程中,不产生报名费和其他任何费用,获奖者个人所得税自理。

2.应征者须保证所投稿件未侵犯他人知识产权。凡涉及专利权、商标权、版权纠纷等法律问题,均由应征者自行承担后果。

获奖作品涉嫌侵犯他人著作权并引发纠纷的,设计人/作者应全额退还奖金,同时支付与奖金额对等的违约金,并承担由此造成的一切法律后果。

3.应征作品一律不予退还,请作者自留底稿。

4.本次应征人数及应征作品需达到主办方规定的数量要求,方可开展评比活动。

5.方案一经获奖,其所有权、著作权均归合肥综合性国家科学中心建设办公室所有,设计者不得再在其他地方使用。

6.获奖作品中,若相同作品涉及不同作者,则以主办方收到作品的时间为准,较早者为奖励对象。

7.凡应征者均视为认可本声明内容。

8.本次征集活动的最终解释权归合肥综合性国家科学中心建设办公室所有。

9.录用说明:最终录用作品在获奖作品范围内,由合肥市综合性国家科学中心建设办公室综合评定后确定。

附件:1.合肥综合性国家科学中心简介

2.应征信息表

3.合肥综合性国家科学中心logo征集评审工作方案

合肥市综合性国家科学中心建设办公室

附件1

合肥综合性国家科学中心简介

一、思路目标

合肥综合性国家科学中心具有鲜明的特征,以大科学装置集群为核心、以国家实验室建设为重要内容,聚焦信息、能源、健康、环境四大优势科研领域,开展前沿多学科交叉和变革性技术研究,打造原始创新策源地,辐射带动战略新兴产业创新发展。建设核心层,创建代表最高水平的国家实验室,打造大科学装置集群。建设中间层,打造世界一流的创新型大学和研发机构,构建公共技术研发平台。建设外围层,面向地方发展重大需求,努力形成较强国际竞争力的产业集群。建设联动层,组织实施大型科技行动计划,形成“源头创新—技术开发—成果转化—创新创业—新兴产业”全链条式产业创新体系。到20xx年,基本建成综合性国家科学中心框架体系,产生一批具有全球影响力的科技创新成果及产业创新成果。

二、体系架构

建设由国家实验室、重大科技基础设施集群、交叉前沿研究平台和产业创新平台、“双一流”大学和学科组成的“2+8+n+3”多类型、多层次的创新体系,使之成为代表国家水平、体现国家意志、承载国家使命的综合性国家科学中心。

附件2

应征信息表

备注:

1.请不要填写作品编号与接收时间。

2.机构投稿请填写机构名称并在表头加盖单位公章(自然人不需要)。

3.应征作品图片及文字说明可另附页。

附件3

合肥综合性国家科学中心logo征集评审

工作方案

一、宣传

广泛宣传,通过新闻媒体等发布合肥综合性国家科学中心logo征集公告。

二、初审

由合肥综合性国家科学中心建设办公室组织人员对应征作品认真筛选、讨论、审核,选出入围复赛的作品20件。

三、终审

采用会议评审的形式进行,由专家进行现场打分(满分100分)。按照得分高低,最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

结果确定后,进行颁奖环节。

征集活动活动方案篇2

活动目标:

1、乐于将自己的春节见闻或经历的事说给他人听。

2、能用较连贯的语言完整地讲述事件的主要情节和内容。

3、体验传统节日的欢乐气氛。

4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

活动准备:

1、寒假前布置任务,请家长配合,引导幼儿留意春节时的快乐事情。

2、《语言》下p1。

活动过程:

一、讨论春节里的活动

引导幼儿讨论:人们在春节的时候都喜欢做哪些事情?

幼儿回忆:家人或亲戚朋友在做这些事的时候,其表情是什么样的?想想他们的心情又会是怎样的?

想一想:春节里自己最快乐的事是什么?

二、说说你喜欢的快乐事

在幼儿讨论的基础上,引导幼儿准备讲一件自己在春节里最快乐的事给大家听。鼓励幼儿把有意思的事情告诉给老师和小朋友。

教师讲一讲自己春节里的快乐事内容。

请幼儿独立发言,教师鼓励幼儿大胆讲述自己的快乐事,注意引导幼儿讲述要有头有尾,是其他小朋友听明白,共同体验春节活动的快乐。

三、听听他们的快乐事

组织幼儿阅读画册,请幼儿仔细观察画面,看图猜想他们的快乐事是什么,然后说说他们的快乐事和自己的快乐事有什么不同。

四、谁的快乐事最有趣

引导幼儿讨论,说说谁的讲述最有趣。

请幼儿说说理由,如:他的快乐事很有趣,他讲的很好等。

日常生活教育:

在日常生活中,激发幼儿谈话的兴趣,引导幼儿开展小组自由谈话活动。

家园共育:请家长配合,鼓励孩子将自己喜欢的事主动讲给家长听。

征集活动活动方案篇3

一、活动目的

充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。

二、活动主题

我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天

三、宣传教育

各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的黑板报,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

四、节能活动内容

1.x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

2.各班级x月x日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖。

3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人:xx老师。

4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人:xx老师、xx同学。主要检查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的`但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

五、活动要求

1.各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。

3.活动联系人:德育处xx老师;团委xx老师。

征集活动活动方案篇4

活动内容:

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

活动宗旨:

1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验中班所有家长及小朋友

节目单:

开场:新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

2、 歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)

4、 游戏《小海龟登陆》

5、 舞蹈《open your dream》(表演者:泡泡鱼班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)

8、 歌曲《春晓》(表演者:肖子为)

9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)

12、 舞蹈(表演者:廖紫璇)

13、 亲子游戏《同舟共济》

14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)

16、 家长游戏《纸杯传水》

17、 武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)

18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演时间段

20、 亲子游戏《春雷阵阵响》

21、 颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》

(注:节目如有变动需提前给老师说)

附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

征集活动活动方案篇5

为加强生态文明建设,培育和践行节约集约循环利用的资源观,深入进行全民节能低碳宣传教育,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,根据《关于在全市开展20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》( 机管通〔20xx〕 号)精神,今年全国节能宣传周时间为6月11日至17日,6月13日为全国低碳日。为做好全区20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动,现就我区开展公共机构节能宣传周和低碳日活动有关事项通知如下:

一、活动时间

2022年6月11曰至17曰

二、活动主题

“落实‘双碳’行动,共建美丽家园”。

三、活动内容安排

(一)宣传活动重点内容。抓住节约型示范单位创建与能效领跑者评选、生活垃圾分类等宣传重点,各级各部门广泛开展宣传活动,综合运用多种媒体手段,丰富拓展宣传载体,积极营造崇尚节俭、厉行节约的良好氛围。带头落实绿色发展理念和生态文明建设要求,深入贯彻实施《公共机构节约能源资源“十三五”规划》,推动绿色行动,实施节能工程,开展创建节约型机关、绿色学校、绿色出行等行动,倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用。节能宣传周期间,各公共机构充分利用短信、微信、qq群等形式发送“节能公益短信”。区妇联充分发挥联系妇女群体的优势,积极组织开展“万名环保妈妈”活动,引导妇女开展节能低碳零碳、绿色生活、节俭养德等方面的宣传和教育,增强妇女和家庭保护生态、节俭节能、低碳零碳生活的意识和能力,实现大手牵小手,妇女带动家庭,践行环保节能降碳实践活动。

(二)开展低碳日宣传活动。6月15日为“全国低碳日”。在此期间,各级各部门要同步开展绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调、控制电梯开启次数和关闭公共区域照明等体验活动,要带头乘坐公共交通工具、骑自行车或徒步上下班,以绿色低碳的办公模式和出行方式。

(三)印发节能宣传画。各单位要在办公区、公共场所及干部职工住宅区张贴宣传画,悬挂横幅、标语2-3幅,营造浓厚的节能宣传周氛围。

(四)开展节能板报宣传活动。宣传周期间,各级公共机构举办以“节能降耗 保卫蓝天”为主题的节能板报活动,要广泛搜集资料,精心设计,积极参与,宣传周期间请各单位将板报放置于本单位宣传区域内,区公共机构节能办将于6月11日至17日到各单位进行检查,将检查结果列入年度绩效考评内容。

(五)开展生活垃圾分类宣传活动。全区公共机构生活垃圾分类主题是“垃圾分类从我做起,变废为宝美丽xx”。倡导各级公共机构每周五开展“垃圾减量日”活动,并根据公共机构生活垃圾分类宣传主题,结合以下重点内容,组织安排好相关活动。

1.绿色办公活动:在党政机关、事业单位重点推行绿色办公,减少会议、精减文件;运用互联网、局域网,大力推行电子办公,推广办公信息化、无纸化,提倡使用再生纸,办公用纸“双面打印”,办公用品重复使用;开展节水、节电、节能活动,积极推进节约型单位建设。

2.绿色校园活动:区教育局要在全区高中小学校、幼儿园,利用板报、校刊、校园网络等多种形式开展绿色校园建设和垃圾“零废弃”宣传,组建校园垃圾减量垃圾分类宣传引导志愿者队伍,鼓励学生开展多种形式环保宣传活动和社会实践,普及垃圾减量、垃圾分类知识。

3.绿色医院活动:严格按照《医疗废物管理条例》等有关要求基础上,区卫计局要指导各医疗机构利用海报、宣传板、分发宣传单、电子屏、培训讲座等形式,结合医疗下乡活动,从医疗卫生角度、从专业水平积极宣传生活垃圾处置方式方法,向广大患者、陪诊家属等社会群众宣传有害垃圾对人们生活的危害,加大对医疗垃圾分类处置人员的培训,指导患者及家属处理好剩余药物和过期药物的处置方式,控制减少医疗垃圾对社会的危害。

4.绿色餐饮活动:有开设食堂、有餐饮作业的单位,推行适量点餐,减少浪费,减少一次性餐盒、筷子、水杯等用品的使用,设立“绿色餐饮”宣传员,打造绿色餐饮文化,从源头促进餐厨垃圾减量。

四、有关要求

(一)各单位要高度重视,认真组织,精心安排,要把“节能宣传周”活动提上议事日程,加强领导,统筹安排,周密布置,通过此项宣传活动,切实推动本部门的能源资源节约工作深入开展。

(二)请各乡镇和有独立办公楼的单位(区教育局通知区内的高中、初中和区卫计局通知区医院和各乡镇卫生院)于6月11日到主楼114领取宣传画和宣传资料。

(三)活动结束后,各有关单位要对节能宣传周活动情况认真总结,于6月20日前将书面总结、宣传板报电子版、图片资料(电子版)及时报送区公共机构节能办。

征集活动活动方案篇6

一、活动宗旨:

聚焦教育信息化,打造智慧型校园。为祝贺我校被深圳市教育局评为首批"智慧校园"示范学校和深圳市创客实践室试验单位。进一步为学生提供信息化学习与交流平台,激发学生创新精神和培养学生实践能力。我校组织2015年度"汇智慧,迎新年"信息化作品征集活动,期望广大学生及家长踊跃参与。

二、活动主题:汇智慧,迎新年

三、主办部门:信息中心、教科室、德育处

四、作品类型:微视频、动漫绘画(电脑动画、绘画)、ppt制作、摄影作品等。

五、征集对象:全体学生(家长可参与)

六、作品上交时间:12月25日前,由统一收集,年级组长组织初审,再上交网络中心指定服务器评审文件夹。

七、评审小组:组长:徐涛

副组长:李少玲、张小兰

组员:全体行政、年级组长、学科教师代表

八、奖项设置:每年级评出55份作品,一等奖10名,二等奖15名,三等奖30名。六个年级共计约330份作品,设置优秀组织奖,对参赛作品获奖最多和参加学生最多的班级,每年级1名,将奖品奖励给班主任。

九、奖品:

优秀组织奖:奖状+32g u盘

一等奖:奖状+16g u盘

二等奖:奖状+荧光笔(画笔)

三等奖:奖状+作业登记本

向南小学

xx年12月10日

征集活动活动方案篇7

各有关单位和个人:

20xx年6月8日-12日,第xx届浙江投资贸易洽谈会将在宁波举办。届时,将举办“国际投资与合作(之江峰会)”(暂定名)主题活动,邀请境内外专家、学者、企业家,共话国际合作与发展。为进一步提升活动整体形象,决定面向社会开展该活动logo设计征集活动。

一、作品设计要求

(一)具有国际化元素,体现活动的国际化内涵;

(二)具有浙江特色,结合国家“一带一路”、“长江经济带”战略,体现浙江的龙头作用、点睛之笔;

(三)构图新颖,设计简洁,色彩明快,应用性强,可于网站、文件、信笺、宣传用品和媒体宣传等各种场合和载体上使用;

(四)设计稿应附有对图形标识和字体的创意文字说明,包括设计的图样和技术文字说明(图样尺寸、比例、颜色等)和设计图样的理念说明(该设计蕴含的意义、寓意、背景等);

(五)图形标识和字体设计稿,应附立体、彩色等效果图,并提供标准用色和专用字体设计稿;

(六)作品图形电子稿分辨率不低于300dpi(像素/英寸),jpg或tif格式,并提供矢量图(ai格式文件);

(七)作品需为原创,不得侵犯任何知识产权,并符合国家工商部门的注册条件,否则应承担全部法律责任,并赔偿我厅因此遭受的损失。

二、活动参与方式

本次活动起止时间为20xx年2月17日至20xx年3月3日。

(一)作品以电子稿形式提交,有意者请于活动截止日前,将电子版设计文稿发至邮箱,并请注明设计者姓名、所在单位及联系方式;

(二)所有征集到的作品恕不退还。同时,我厅将组织评审,对最终决定采用的作品,向设计者一次性支付设计费用1万元(税前),此后该作品的所有权和知识产权等均归我厅享有。

特此通知。

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