国庆节活动活动方案通用6篇

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写好一篇详细的方案是让活动顺利举办的依据,我们要想完成一篇成功的活动方案,有非常多值得关注的方面,下面是好文笔范文小编为您分享的国庆节活动活动方案通用6篇,感谢您的参阅。

国庆节活动活动方案通用6篇

国庆节活动活动方案篇1

一、活动目的:

中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

二、活动:

精彩华诞,举国同庆

三、活动时间:

9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

四、活动内容:

1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

9.30-10.7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

2、我是中国人,国旗大派送:

国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

3、秋装上市,名品服饰展示会

10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位。

4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

活动时间:10月1日——7日(7天)

10月1日起,在惠万家广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

5、国庆七天乐,欢乐实惠颂:

国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的.情况

6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

二等奖:澳柯玛洗衣机一台

三等奖:电饭锅一台;

参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中奖!国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠x县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

8、您来购物我送礼:

凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

五、广告宣传:

通过各类媒介做好活动推广的宣传。

国庆节活动活动方案篇2

一、活动

喜迎国庆__周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象

__系全体师生。

三、组织机构

策划:__系支部。

宣传组织:__系团总支。

活动实施:学生会、社团。

四、活动内容

(一)“我爱祖国”征文活动

1.对象:全体师生。

2.征稿时间:9月x日—10月x号。

3.内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4.要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5.评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1.阅兵

时间:10月1日晚7:00。

地点:__教室__。

对象:全体留校师生。

负责人:__等。

2.爱国影片

时间:10月x日晚7:00。

地点:__教室__。

对象:全体留校师生。

负责人:__等。

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱

报名时间:9月x日-10月x号。

负责人:各班班主任。

具体组织:__系团总支。

比赛时间:x月x号晚。

地点:大学生活动中心。

意义:纪念中华人民共和国建国__周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产好、社会主义好,建国__周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间:x月x日晚。

地点:__。

对象:全体学生。

组织:__系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间:9月x日—10日x日。

对象:全体师生。

活动:以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求

1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。

2.庆“国庆”班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

3.各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8.其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。

国庆节活动活动方案篇3

一、活动目的

为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立__周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国__年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

二、活动

我们爱祖国

三、组织机构

组长:___

副组长:___

组员:__、___、___

四、活动时间

20_年_月为“我们爱祖国“爱国主义活动月,20_年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

五、活动内容

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设__年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲__华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,员工以小见大,真情爱祖国。

2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。

画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。

唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国__年来发展变化的红歌曲目。

颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。

看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、__年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国__年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

六、活动要求

(1)请各部门按要求认真开展活动,_月_日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

七、活动准备

本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲__华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。

国庆节活动活动方案篇4

活动时间:

9月29日(周__)—10月5日(周__)

活动:

缤纷国庆惊喜多开心购物乐洋洋

活动范围:

某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店

活动资料:

(一)“实惠先到手,开心再消费”(超市及特例品牌除外)

活动时间:20__年9月29日—20__年10月5日

活动资料:先抽优惠再消费,提前送您大实惠,国庆佳节好手气,满减活动同时用,重重优惠惊喜多。

活动期间,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免费抽取优惠卡再消费,最高价值30元,每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。

活动细则:(抽奖箱内按比例放置优惠卡,各店自行准备抽奖箱)

1、抽奖可设为优惠卡,金额分别为5元,10元,20元,30元,比例分别为:20%、50%、20%、10%。

2、抽奖时间为20__年9月29日—20__年10月5日(每一天10点—11点、14:00—15:00)

3、优惠卡限当天使用,过期作废。

4、优惠卡使用说明:

凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张,对于参加满减活动的品牌,可累计使用,同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加),不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动,统一按照300减30协商承担。

5、优惠卡部分不找零

即商品350元,顾客先抽到一张30元的优惠卡,可使用240元现金和30元的优惠卡,基本相当于6.9折扣,如购物基准大于300元。

国庆节活动活动方案篇5

一、营销环境分析

1.国庆节是国家法定节假日,共7天。绝大部分企业都会放假,这为活动提供了一个很好的促销机会。在这个机会面前,我们主要是提高市场占有率,增加来客数。

2.国庆已是仲秋,秋季的特点明显,气候干燥,人体有些不适,特此现场有凉茶、开水、始矿泉水或其他饮料等免费满足供应,而且要打出标语,免费饮料供应、免费手机充电、免费手机贴膜、免费电脑维修等,要在活动前期准备充分,而已一定要写出标语,挂出横幅,免费标语应放在或贴在显目位置,做好营销活动文章,这也是能带动整个秋季的一个营销重点活动。

3.国庆长假,特别是工厂人员,他们难得放假休闲购物,特此一定花样要多,产品要够犀利。

二、目标对象

商圈内的居民及外来工。

三、活动策略

营业推广和广告并驾齐驱,以期提高市场占有率。

四、活动目标

来客数较去年同期提高__个百分点。销售额较去年上升150%,利润提升50%,提升品牌形象。

五、活动方案

1.活动时间:x月x日。

2.活动地点:__区__镇,__商场。

3.活动:精彩__x,来了就有数。

4.商品:__x等。

5.国庆参与促销产品:__x等。

六、奖项设置

一等奖1名:平板电脑一台。

二等奖5名:大容量移动电源一个。

三等奖10名:无线鼠标一个。

幸运奖50名:游戏鼠标垫一个。

纪念奖:到场均可得服务增值卡一张。

注:奖品当场发放,如有变动,以现场实物为准,奖品过期不领作废。凡在我店购物的顾客,凭我店销售单据,均可参加此活动。

七、活动前期准备

帐篷、座椅、物料等必须在x月x日号到位,且需在之前列出清单。人员安排、分工要明确,不然会造成活动现场混乱,以促使场面规范。在活动中要注重细节以便于临时灵活调整。

国庆节活动活动方案篇6

活动目标:

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片,讲述周围人们庆国庆的不同方式,体验人们庆祝国庆的热闹场面。

3、通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、让学生了解国庆节的习俗。

活动准备:

环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程:

谈话导入

(1)放假在家,你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)

(2)国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?

(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?

小结:国庆是全国任命的生日,是我国最重要的日子。逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅。

图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?

图2他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?

图3猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?

交流体验:

各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?

价值分析:

第一环节是让幼儿回忆国庆,为后面的看图观察做铺垫;

第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式,以此让幼儿对自己的庆祝进行联想;

最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆,以此达到感受节日。

反思与调整:

谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

在图片出示中,我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解,因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容:首都北京及相关的景点,关于爱祖国的内容。

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