有了明确的工作计划,我们可以更轻松地应对挑战,提升工作效率和成果,制定详细的工作计划有助于我们设定具体目标,增强工作的针对性和有效性,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的小学校年度工作计划7篇,供大家参考。
小学校年度工作计划篇1
1、杜绝任何安全责任事故的发生。
2、完善体制,落实责任,立足防范,加强演练。
3、强化安全知识教育,深化专项整治,实施长效管理。
4、构建管理、教育、防范、应急、监管五大系统,建立和完善长效安全工作机制,提升学校安全工作水平。
5、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。
二、具体工作措施
(一)坚持预防为主,层层落实责任
1、学校安全工作坚持以人为本,树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。
2、学校进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到人。
3、学校建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、消防、治安、饮食、课间活动、冬春季传染病等方面可能会出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。
(二)完善制度建设,强化安全演练
4、严格执行学校安全自查月报告制度、学校安全隐患限期整改制度。建立重大意外伤害事故上报制度及重大意外伤害事故责任追究制度,针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。
5、每学期开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作,精心设计演练线路,确保师生临危不乱。使广大师生深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。
(三)注重宣传教育,加大培训力度
6、安全工作重在预防,重在宣传教育。教育要形式多样,突出重点,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教育,严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到教育,自觉形成良好的安全意识。
7、大力推进学校安全培训工作。组织学校兼职安全管理人员接受市教育局的安全教育和业务培训,努力提高管理人员的政治素质和业务水平。
(四)落实监管措施,加强重点管理
8、加强消防安全整治工作。认真抓好学校的疏散通道、安全出口的整治,严格按照《消防法》的规定,定期检查学校消防设施,加强对各种容易引起火灾的部位和易燃易爆物品的管理。
9、加强学校公共卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源管理,从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源,积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。
10、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制,明确安全责任。
11、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患,创设平安和谐的育人环境。
(五)加大资金投入,建立安全工作的长效机制
12、加大安全工作资金投入,配备门卫保安人员,建立完善门卫值班和登记制度,严防外来人员随意进入校区,有效预防针对学生伤害事件的发生,以保证学生生命和学校财产安全;逐步配置视频监视器,维护校园安全。
15、规范安全资料。结合自己实际,参照相关的规章制度,制定完善学校安全管理制度,并装订成册;要实时、准确地记载学校各项安全活动,完整系统地保存工作的所有资料。要及时将各项安全材料归类入档。档案材料要实行专人负责,专人保管。
16、坚持“四个一”工程,建立长效工作机制。即:一周一演讲,一月一自纠,一季一督查,一学期一交流。
三、主要工作安排
一月——三月份: 1、总结上一年度安全工作开展情况。
2、安排寒假期间学校安全工作。
3、开展新学期初安全自查,对学生进行安全教育。
4、组织签订安全目标责任书。
5、开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。
6、规范各类应急预案,开展安全演练。
四月——六月份: 1、组织开展学校周边环境整治活动。
2、组织开展学校“安全教育月”活动。
3、起草防汛预案,进行汛期安全培训,排查治理学校周边、道路、围墙、校舍等安全隐患。
4、安排学校暑假安全工作。
七月——九月份: 1、开展新学期初安全工作自查。
2、迎接上级食品卫生专项检查。
3、开展消防、防震安全应急演练。
十月——十二月份:
1、做好“十一”黄金周师生的安全教育和防范工作。
2、开展学校安全联合大检查。3、对学校安全工作进行总结。4、制定下一年度学校安全工作计划。
小学校年度工作计划篇2
一、工作思路
本学期工作思路从“三个一”着手,着重抓“四个重点”。
三个一:
树立一种思想:给每个孩子机会,让每个孩子参与,促每个孩子发展。
创设一种氛围:早到校读书,书声琅琅。午到校写字,翰墨飘香。
培养一种行为:读好书 写美文 做真人
四个重点:
安全 卫生 师资 质量
二、 具体举措
(一)教师发展:
树立师德模范,评选各类优秀,用榜样力量激励人。
掀起读书活动,提升文化底蕴,用先进理念影响人。
加大培训力度,引领研修结合,用比赛活动促进人。
建立推荐机制,搭建展示平台,用名师舞台发展人。
(二)学生发展:
依托“雏鹰争章”,贯穿“小事德育”,规范学生言行。
推行“四进”活动,分块分步实施,扩展学生视野。
搭建“家校”桥梁,形成“结合”网络,共促学生成长。
开展“经典诵读”,全员参与展示,书香浸润童年。
举行常规体赛, 师生健体怡情,身心健康愉悦。
书法进入课堂, 规规矩矩写字,堂堂正正做人。
一班一品实验, 乐器进入课堂,探索育人新路。
(三) 学校发展:
强化安全管理,增强安保措施,提升安全意识,创建平安校园。
树立节约观念,争取上级支持,引进社会力量,改善办学条件。
积淀校园文化,营造书香氛围,打造快乐实小,形成学校特色。
三、工作任务
办公室:
1.加强教师队伍建设与管理,实施制度约束与人文关怀。完善考勤制度 ,规范教师请销假制度 ,对教师离岗现象进行监管。
2.修订教师工作评价实施方案,抓好评价的过程管理。
3. 加强门卫管理,制度上墙,公告列栏。
4.做好学校教育宣传工作。
工会:
1. 组织好教代会换届选举工作
2. 做好教师慰问工作
教导室:
1. 以“课内比教学课外访万家”工作为重点。按时推进,高质量完成。
2.强化质量意识,狠抓备教改工作,分学科召开质量分析会议,落实质量提升的一系列后续工作、
3.抓班级路队护导,落实“通行证”制度。抓教师安全护导工作,加强安全责任意识。
4. 强化教师在爱国主义教育中的`引领作用,完善每周一升旗仪式制度,全体教师按规定到岗列队参加。
5.“雏鹰争章”活动规范化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依托,有侧重的评选出各系列的代表学生,起到榜样作用。如评选“弯弯腰小明星”。
6. 承办汉川市学生歌手赛。
7. 开展“庆六一”经典诵读展演活动。
8. 落实“一班一品”的推进工作,力争器乐进课堂。班级文化营造特色。
9. 继续推进“四进”活动。
10. 筹备建立家长委员会。为建立教育发展基金做准备。
11.继续落实“早读书,午写字”工作。
12.选择年级试点软笔书法进课堂.
教科室:
1. 立足校本,开展“班班通”操作技能培训,达到80%的教师学会利用白板资源制作课件。
2.以课题组为依托,加强课题研究,各课题组按照计划开展活动。落实课题月工作“四个一”,即课题教师每月一课、一文、一案、一得。
3.深入开展教师读书活动,依托实小网站开办教师读书心得专栏,开展“读书先进个人”引领读书交流活动。
4.办好第14期校刊。
5.组织好数学、英语学科“班班通”优质课竞赛活动。
6.依托党风廉政建设活动和办公室联合开展“师德教育月”活动。加强教师职业理想和职业道德教育。
信息室:
1.加强各处室电教设备的管理与维护
2.就电子教学应用技术分层培训教师
3.组建校园网工作团队,加强网站建设。
4.建设学科网络资源库。
体卫艺室:
1.实施立体做操模式,确保早操、课间操、眼保健操落实。
2.抓好净化校园工作,组织好一日三扫和清洁区大扫除工作。
3.落实校级兴趣小组的活动开展。
4.抓好乒乓球队的训练工作,组织四五年级乒乓球赛手的选拔。
5.组织好一至六年级春季田径运动会。
6.尝试组建学校管乐团。
总务室:
1.认真落实校财局管,做到日清月结,及时公示。根据上学期财务执行的具体情况继续完善财务制度。招待费、租车费等比20xx年降幅不低于15%并控制在限额内。做好经费预算,不新增债务。
3.清理学校财产并做好维修、保管工作、
4.做好校园图书管理工作。
5.做好校园绿化维护的相关工作。
小学校年度工作计划篇3
一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点:
1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
5、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
6、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
7、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
8、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施:
(1)家长委员会管理扎实有效。
(2)落实“家长学校”的上课时间。
(3)精心挑选“家长学校”的上课教师。
(4)保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
(5)、采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优积极向各专刊推荐。
(6)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(7)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
①、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
③、加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
(8)抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。
四、健全组织机构:
(一)加强领导和师资队伍建设。
学校由梅存良校长,曹恩伟、陈健为副校长,教导主任、班主任、家长委员会代表等为领导成员。领导小组定期召开会议,讨论家长工作:做到健全组织,分工明确,责任到人。
家长学校组织机构:
校 长:梅存良
副校长:曹恩伟 陈健
教 员:梅存良、曹恩伟、 陈健、王晓琴、黄永文、缪文娣、李如燕、朱华庆、
班主任:贾秋岚、缪志燕、司志云、朱慧、冷松涛、陈艳、薛爱云、
于萍、汤莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王爱琴 、周琴
(二)加强家长学校班主任工作,努力提高班主任素质。
1、定期组织班主任学习有关理论知识,研究家长学校工作方法,提高班主任工作能力。
2、学期末召开一次班主任经验交流会。
(三)每月评选优秀班主任。
五、活动安排:
九月份:
1、制定家长学校活动计划;
2、开学第一次家长会
十月份:
让学生懂得父母的钱来之不易,节约零花钱
十一月:第二次家长会;优秀家长教育经验交流;
十二月份:优秀家教论文评选;
元月: 1、优秀家长评选
2、学期工作小结
20xx年
3月份:
教育孩子心中有他人,心中有集体,爱自己的父母
4月份
全校家长学校授课 (各班班主任 1—6年级)
5月份
优秀家教经验交流会
6月份
1、收集整理家长学校资料 。
2、总结本学期家长学校工作。
3、六年级学生家长学员毕业,召开毕业典礼,表彰一批优秀学员。
小学校年度工作计划篇4
一、重点工作
1、深化“明礼、乐学、健体、尚美”的学生发展目标,有效落实素质教育实验项目。
2、深化“德馨、学高、业专”的教师培养目标,提升师德内涵,打造教师幸福感工程。
二、具体内容
学校管理
(一)不断完善行政人员工作制度:每周随堂课、推门课听课制度,双周组织教师学习制度,每月活动案例制度,双月工作研讨制度。
(二)不断完善“三长”(年级组长、教研组长、备课组长)工作制度。以身作则,敢当“组内第一责任人”,善于管理,勇于负责。
(三)依法治校,严格办学行为。顺利完成岗位设置工作,推进学校内部管理改革。强化安全教育。规范收费,严格财务制度。
(四)加强与社会各界的联系,发挥师德师风观察员、家委会、年级组家长沙龙作用,探索多渠道、多形式沟通、交流、监督、反馈机制,主动赢得社会对学校的关心支持,不断推进十二?五家庭教育示范基地创建工作。
(五)合理调整后勤岗位服务内容,切实提高服务育人能力与水平;不断完善、健全学校资产管理,制定学校设施设备使用保养安排,加强采购制度落实,厘清财务校园网公示项目及内容等等。
学生发展
(一)明礼:优化资源,提高品质
1、发挥学科德育作用。开展“第二届学科德育节”活动暨生命教育月活动,运用统整的方法,使亮点更亮,特色更明,效果更好。
2、加强养成教育训练。进一步细化校本德育课程《民俗节日》、《福娃带我学环保》,扎扎实实抓好行为规范的训练,每月有重点,每周有内容,分层次、有序列、有重点、有评比、有反馈,将养成教育付之于行动中。
3、有效创建“温馨教室”。结合“爱生月”活动,着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的课堂教学环境”上化功夫,寻找“幸福了吗”活动的幸福源头。
(二)乐学:研究学生,完善课程
1、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手,分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程,有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。
2、、结合日常教学和教研组备课组活动,做好问题式课例研究的进一步完善。同时,开展艺术审美教育问题式课例表的填写、评价、收集交流和推广工作,为汇编优秀课例做好准备。
3、以创建“优秀教研组、备课组”为目标,加强教研组、备课组建设。围绕组内教研主题,亮出教研特色与品牌,以发展学生,促进有效教学。
4、严格教学常规管理,建立与完善教学质量监测反馈与跟踪动态机制,提高有效教学的自觉性。
5、加强毕业班工作。各年级各学科都要做好把关、衔接工作,重点提高合格率。
6、精心组织好“第二届读书节”活动。
(三)健体:加强基础,凸显优势
1、发扬体育传统项目与优势,精心组织好“三课两操两活动”、“阳光体育”活动等。
2、有效预防常见病与传染病,不断提高学生体质健康水平与身体素质优良率,降低近视眼患病率。
3、积极组织参加区、校运动会以及体育单项比赛,提高参赛率与获奖率,特色项目成绩争取上一新台阶。
小学校年度工作计划篇5
一、指导思想
以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展,提升学校办学质量和办学效益。在原有的办学基础上,力求各项工作都有新突破,办学水平再上新台阶。
二、工作措施
(一)切实抓好队伍建设,提高教书育人的本领。
1、抓好班子队伍建设。领导班子成员要牢记“奉献、团结、高效、开拓”的工作作风,解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。具体做到以下三点:一是思想上要有活力。要善于学习,善于钻研。追求先进的教育思想与理念,使学校教育焕发出活力。二是工作上要有创新力。要勇于思考,善于思考,形成创新的意识。要善于虚心学他人之长,总结自身,勤反思,求创新,努力形成自已的教育思想和工作特色,具备创新力,不断进行创新实践,取得创造性的业绩。三是管理上要有凝聚力。要有自身的人格魅力,又要有自已的学术权威,还要善于挖掘教师的潜能,真正调动教师的积极性和创造性,形成全校师生心往一处想,劲往一处使的良好局面。各部门要提高工作达成度,平时注意收集整理补充材料,争取在11月份的文明督导中能顺利通过。
2、抓好教师队伍建设。学校对师资队伍的要求是:“提高能力、增强实力、挖掘潜力”,本学期要重点抓好以下几个方面:一是倡导敬业精神。敬业,需要爱业奉献。老师们要增强事业心、责任心,敬业奉献,以此达到学校的学生进得来,留得住。努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的合格教师。二是要加强师德建设。通过政治理论的学习,使教师明白:要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的'实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。三是要提高教师的基本功水平。为了提高教学板书的科学性、知识性、艺术性和实用性,全面提升课堂教学的能力。本学期在继续做好教师计算机培训之外,还将举行教师板书比赛。四是继续推行年段长负责制,年段长要充分利用在师生管理上的优势,加强对学生进行日常行为规范教育,作好师生思想工作,确保本年级教学的正常进行。
3、抓好班主任队伍建设。班主任思想品德优劣,业务水平和工作能力高低,对学生个人的健康成长、对优秀班集体的形成、对整个学校教育教学质量的不断提高起着举足轻重的作用。因此,对班主任队伍的管理就理所当然地成了教师队伍管理的重点。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,努力做到:树立整体理念,即班主任、任课教师、学生都是班集体不可分割的一部分,任何人的光荣都是班集体的光荣,任何人的遗憾都是班集体的遗憾;提高协调能力,服从学校安排,团结任课教师,融入社会并与家庭密切合作,建立学校—家庭—社会“三位一体”的德育育人网络;提高个别教育能力,即制定优等生、中等生、困难生不同的施教措施,提高与学生个别谈心的水平,提倡“特别的爱给特别的你”。
(二)加强新形势下的学校德育工作。
1、继续贯彻周常规要求。导护工作要采取有合有分,全天全面导护的方式,并在薄弱环节和工作方法上进一步改进和提高。做到导护工作公平公正,真正促进各班常规有序竞争,促进学校日常工作更加扎实。
2、更新教育理念,加强德育工作方法的研究。要强化以德育为首的凝聚力,以活动为主的向心力,以赛事为主的竞争力,以时事为主的感召力。对一些不能与时俱进的规章要进行修订,尽量做到合情合理。开学初各班要按照省委教育工委、省教育厅关于“中小学弘扬和培育民主精神月”组织活动通知要求,组织好“生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图”等六个专题形势教育课,让学生了解五年来国家取得的新变化。积极参与“思明区中小学德育工作先进校”评比活动。
3、弘扬奥林匹克精神,开展系列教育活动。奥林匹克运动追求体育与文化和教育的融合;它本身蕴涵着丰富的、具有教育价值的文化,是对学校文化内涵的丰富与发展。本学期应抓住迎接北京奥运会召开的机遇开展丰富多彩的“我为奥运增光彩”教育活动,提升学校文化建设。可充分利用以下阵地和活动:①利用红领巾广播站,开设“奥运知多少”专题栏目,定期由各班介绍奥运相关方面的知识和各种礼仪。②将学校第十届田径运动会举办成一次回顾奥运历史、宣传奥运知识以及弘扬奥运精神的特色校运会。③通过了解我国奥运健将及运动员状况,以《我心目中的奥运冠军》为内容让学生预测奥运冠军,培养学生分析、判断、比较等各方面能力。④制作“奥运书签”,表达学生对奥运会的祝福之情,并举办“奥运书签展览”。
4、加强安全教育。“安全责任重于泰山”,学校的平安稳定是头等大事,尤其是我们面对的是一个个活蹦乱跳的学生,安全工作的突发性和挑战性十分突出。要加强对学生进行人身安全和交通安全教育,增强学生自我保护意识;严防学生走失,杜绝学生校内伤害、病毒传染以及溺水、坠楼、车祸等重大事故发生。对涉足迷恋网吧、清钱等现象,要采取强有力的措施,力争从根本上解决问题。
5、重视心理健康教育,有效地提高学生心理健康水平。针对新形势下学生成长的特点,遵循青少年心理发展的规律,注重“动之以情,晓之以理,导之以行”的原则,加强心理健康教育,培养学生良好的心理品德。要及早发现“问题学生”,加强对“问题学生”研究、疏导。本学期教师要充分利用好假期所学的心理学专业知识加强对家长的心理健康教育指导,指导学生学会正确应对各种挑战和困难。
三、更新教育理念,规范教学行为
1、进一步提高教学实效。组织学习新制定的《厦门市小学教学常规管理工作意见》,并对照差距,加以改进。要加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发,着力抓全科及格率,杜绝单科独进,逐步培养学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练,搞好考情、学情分析,及时查漏补缺,抓中促优,培优拔尖。其它年级要夯实基础,做好各阶段衔接工作。
2、发挥好教研组长的传帮带作用。教研组长要牢记一条:一定要依靠组内老师,把组内老师放在第一位,把自己摆在其次,要吃苦在前,享受在后,想方设法把大家拧成一股绳,最大限度地把最大多数的人的积极性爱护好、调动好。二是组内成员要相互团结,求大同存小异,防止小团体,小帮派的出现。作为一名教师,为人师表,大家都要自觉地主动地在学校、在组内、在同事间体现良好的品格、较高的境界和觉悟。三是组长要做到公开、公平、公正。感情上要贴近老师,主动了解组员在各方面的困难。通过组长良好的作风和品格把大家的积极性保护好、引导好、发挥好。组长要有带好本组的信心,要吃得苦,受得了委屈,努力营造和睦团结、互相帮助、健康向上的团结氛围。四是要组织各项的学科竞赛活动,以达到凸显人才,因材施教效果。
3、找出差距,提升专业水平。每位教师要从一个单纯的“执教者”转化为一个自觉的研究者,要对自己的教学活动进行反思,对教学中的行为以及由此产生的结果进行审视和分析,反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题,通过反思,找出差距,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解,平时要多看有关专业书籍,以所学理论知识指导自己的教学工作,把教学中遇到的困惑、困难提出来与大家学习、交流、探讨、解决,在学中用,在用中学,使自己的专业水平、研究能力不断提高。
四、做好后勤工作,保障教学活动。
1、牢固树立为教育教学服务,为教职工服务的思想,全力做好本职工作,做好教学活动的后勤保障工作。
2、提高工作效率,发现问题要及时解决,急工作之所需,急老师之所急。
3、勤俭办学,提高经济效益,降本增效,开源节流,努力做到少花钱多办事,办好事。
4、后勤人员要做到职责分明,主动积极地为学校教学及各项活动提供周到的服务,主动采购、发放教学用品,及时做好教学设备的添置和维修,保障教学工作正常进行,确保各项考试、听课、竞赛、文体、团队活动的顺利开展。
小学校年度工作计划篇6
接到晋江教育局《关于转发晋江市人民政府办公室关于加强当前消防工作的紧急通知的通知》后,我校及时召开了消防安全工作专题会议,研讨当前学校消防工作的形势,分析了可能存在的消防安全隐患,调整了学校消防安全工作计划,要求全体老师明确职责,决不掉以轻心,认真查找隐患,做好自查工作,具体工作如下:
1、10月22日,刚接到上级通知,我校就及时利用早会时间,集合全体师生学习了晋江市人民政府《关于加强当前消防工作的紧急通知》的文件精神,要求学生在校内外不玩火,不玩鞭炮,安全使用煤气;不玩电,不接触裸露的电线,电器开关等防火防触电的安全专题教育。
2、在党的***期间,我校积极组织和利用小广播、黑板报、写标语、早会、中队活动等各种宣传手段,全方位、多角度地向学生宣传防火、灭火和逃生自救常识。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作,掀起了消防宣传教育高潮。
3、完善各项消防安全管理制度,加强安全疏散设施、消防设施的建设,严格要求用火用电安全,进行火灾隐患的排查和整改。我校的教学楼和宿舍楼共安装了27个泡沫灭火器,做到层层有灭火设备。教学楼及宿舍楼都有安全通道,能够保证紧急情况下师生安全疏散。
4、学校组织对教室、走廊、宿舍等地方的电线、电器、教学设备进行了一次全面排查,发现破损的插头插座和老旧的电线及时联系更换。
5、学校在自查整改中发现,发现我校存在着一定的消防安全隐患。如学校缺水,教师办公室的电路错综复杂,电线老化,本学期有发生两次碰电现象。这些问题已引起学校领导的重视,将尽快进行整改。
小学校年度工作计划篇7
新的学期,新的起点、新的目标、新的希望,新的举措、新的成效。让我们数学教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创新学期的教学教研新局面!为了更好地落实数学教研组的工作,为了让教师们更好地发展,为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机,为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下:
一、开展课堂教学研究。
1、切实抓好本校数学优秀教师、骨干教师的带头作用,提高本校数学教师的教学技能。教师之间要互相帮助,取长补短,要加强协作活动,青年教师要大胆尝试,勇于创新,不断实践,善于总结。争取学校之间的联研活动,切实研讨课堂教学的效率问题,探讨教师集体备课活动的新路子。
2、提高教学质量的关键在于平时的课堂教学,本学期我校将继续坚持每周四的教研活动,采用理论学习、座谈交流等形式开展有针对性和实效性的教研活动,教研活动以听课+交流+反思的过程进行,通过上公开课——组织听课——讨论评议,课后写好课后反思,以此改进教学方法,深化教学改革,共同提高教育教学水平。
3、开展“一个课例多次研讨”教研模式的研究与研讨。
(1)每个教师围绕自己确定的校本教研主题上一节汇报课,课前进行说课,课后说反思。
(2)同组教师备同一节课、听同一节课、评同一节课。
(3)同组教师共同研讨交流,做到三个一:说出一点优点,找出一点不足,提出一点希望。(4)执教教师结合大家的建议进行二次修改。
二、加强教师备课质量的提高。
1、努力提高老师们的备课能力,坚持周前备课,教案的备写要规范化,教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。
2、教研组将组织人员,对教师备课情况和教案使用情况进行调研,切实改进只用教学策略的形,不落实策略的精神的现象。本学期将对优秀数学教案进行评选。
三、抓青年教师的指导与培养。
1、切实组织好青年教师的“青蓝工程”,让新教师在最短的时间内熟悉小学数学教学的一般规律,让青年教师尽快的成长为学校的优秀教师。教研组要切实落实好对青年教师的领路工作。组织青年教师研究活动有:骨干教师引领作用、教科研工作培训等。
2、本学期我校将进行常态下的青年教师课堂教学调研,学校领导将加强听课力度,采用推门进听课、跟踪听课、检查性听课等形式,掌握第一手材料,切实提高青年教师课堂教学实效性。
四、加强学生作业管理。
本学期我们将继续严把作业质量关,对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
具体要求如下:
1、课堂作业:教师在课堂上要尽量留出时间让学生做作业,教师对部分学生的作业要及时批阅,及时鼓励学生做好作业的信心,调动学生做作业的积极性。作业的书写必需用正楷字,批改要当天完成,每个学生的作业每周至少有一次鼓励性的评语。
2、家庭作业:一、二年级学生不留书面家庭作业。三至六年级应按规定布置家庭作业。强调分层要求,提高正确率。即:有些题目有些学生可以不做;凡要求做的题目必须书写认真、解题正确,还要保护好作业本。这是习惯培养,是提高学生认真做好作业的责任性的有效举措,很重要。家庭作业的批改可以采用多种形式完成。(家庭作业的量一定要和其他老师协商布置)
3、数学周记:本学期我校开始尝试进行数学周记的训练。每学期10次,低年级不设置数学周记,中高年级可以适当开放些。
4、基础训练:除了作为书面作业详细批阅以外,其余部分必需全批全改。
5、实践作业:一方面要根据教材内容、学生特点布置统一的比如测量、购买、调查等应用知识与技能的内容,另一方面要指导学生用恰当的方式来表达实践性作业的内容。切忌用单纯的计算练习代替实践作业。
五、提高学生学习的兴趣,加强培优补差工作
1、要提高学生学习数学的兴趣。努力提高课堂质量,每堂课要以新理念为指导,根据学生的实际情况设计教学方案,力求把数学课上得生动、有趣,使学生乐学、爱学。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。本学期要求各班开展一次数学竞赛活动,创设良好的竞争氛围,激发学生学习数学的兴趣。
2、针对学生的个别差异,抓好培优补差工作,大面积提高教学质量。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,以提高数学成绩的合格率。
xx-xx年第一学期数学教研组工作安排
九月份:
1、制定教学计划;
2、制定培优辅差计划;
3、教学常规检查;
4、规范备课和作业批改;
6、新教师汇报课。
十月份:
1、作业批改检查;
2、教研课与青年教师随堂听课继续
3、数学周记执行情况检查;
十一月份:
1、开展校内公开课(联校活动);
2、进行期中考试与质量分析;
3、教学常规检查;
十二月份:
1、教学进度、备课、作业检查;
2、数学周记落实检查和质量分析;
3、数学竞赛活动安排。
一月份:
1、教学常规检查;
2、做好期末复习工作;
3、撰写教学论文一篇
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