企业科半年工作总结参考5篇

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工作总结是对已经完成的工作的回顾,是可以避免今后的工作再次出现问题的,工作总结是我们参加完活动或者工作结束之后所写的一种书面材料,好文笔范文小编今天就为您带来了企业科半年工作总结参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

企业科半年工作总结参考5篇

企业科半年工作总结篇1

一、实验实施过程

根据本班学生、学校、德邦企业的情况,制定企业化班级管理制度,建立班级管理仿真企业管理,成立企业化的班级管理机构。

在班级企业化管理模式中,按照企业的架构构建班集体,以董事长为核心成立班级管理组织机构,以企业的管理模式实施“经理负责制”管理,以企业的组织模式竞选班干部职位,参照企业部门设置配备各部门经理及助理等,明确各部门的工作职责,从而让学生在模拟的职业环境中体会到企业文化。

1.改革班干部选举办法。

实行竞选模式,每个候选人自愿参加竞聘,在班级内开展竞聘演讲,初步确定人选后进行一周左右的实际个人简历工作,展示自己才华,然后由学生投票决定正式人选。

2.明确职位职责,实行虚拟工资。

为了加强同学们的纪律观念,培养勤奋学习,努力工作的好习惯,提高自我管理能力,感受企业的管理方式,按照企业工资发放的办法,实行模拟工资制度。工资按照“基本工资+职务津贴+奖金+减薪”来计算,这样能更好地调动学生“内控”,慢慢养成习惯,形成整体风气,进而改进缺点、坏习惯,这种管理方式更容易让学生积极接受,使更多的学生参与到班级管理活动中来,充分发挥学生的主人精神,锻炼学生自主管理的能力等。既让学生明白赚钱不容易,也更接近企业的管理模式,使更多的学生在班级管理活动中得到比较全面的发展。

3.建立了监督机制。

设立了一个独立的纪检部,其组成人员由学生轮流担任,以监督、检查班级委员会的工作,使学生在行使班级管理权力的同时,更感到了一种责任,一种制约,一种监督,从而不断完善其工作。

4.引入竞争机制,竞争上岗。

在班级企业化管理中采用干部“竞争上岗”,热门思想汇报在管理中,实行班干末位淘汰制,有于班干部的危机意识,从而有利于为班级服务,可以增强学生的竞争意识,有利于学生转换社会角色认定,有利于学生的长远发展。

5.采用小组教学模式。

加强教育,切实转变观念,不断创新教学形式。在学校建立企业式管理制度,分好“部门小组”教学,充分发挥学生合作学习的积极性,形成小组成员思想碰撞,共同讨论学习。

二、实验保障条件

1.在班级管理中,建立企业化模式的班级管理制度

建章立制是企业管理的核心之一,中职学校与企业的制度有相似之处。在班级企业化管理中,依托《中学生守则》、《江苏省连云港中等专业学校学生管理手册》和学校有关规章制度,制定班级管理的《人事管理制度》、《绩效考核制度》、《公司员工守则》、《干部选拔、任用制度》、《工资发放制度》(工资的多少反映学生的综合表现和能力,将与操行评定和推荐就业挂钩)等系列制度。从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现了班级事务的组织、管理、教育和控制功能的动态体系,使班级工作做到有章可循,避免了班级工作的盲目性和随意性。

2.在班级管理中,形成企业化的薪金管理模式评价、考核机制

在班级中按照企业的模式设岗、定人、定责、定“薪”,一改以往的中职学校学生德育量化考核方式。在实施企业化管理以后,学生由原来的学生身份变成了企业里的员工;薪金管理制度取代班级量化分管理制度,由原来的量化分数变成了虚拟企业工资,学生的一举一动跟他们薪水挂钩,学生在自负“行为责任”的同时还要承担“经济责任”。当班级公司出现退步或有严重失误时,工作总结部门经理将遭受总经理的问责,并扣除当月工资。实行分层管理、分层负责,做到人人有责,人人责,全员管理的目的。

3.在班级管理中,形成企业化的星级评比的激励机制,通过“明星”效应,激励学生争做明星,争做榜样

在班级实施企业化管理中引进了企业的奖励机制。每逢月底,期末结束,根据工薪管理考核制度,计算出每位员工的企业工资,参照星级评比条件评出“星级员工”,如文明之星、进步之星、优秀之星、全勤之星等,通过全班同学无记名投票表决评选出“星级团队”,如文明宿舍等给予适当的物质奖励和精神表扬。

4.在班级管理中,将企业文化与班级管理文化融合

企业文化是以价值观为核心的包括信念、作风、行为规范在内的各种精神体现,齐心协力,共同努力,是企业文化的综合。班级文化是一个班级的精神力量和灵魂,是班级生存和发展的动力及成功的关键。我班联办企业江苏德邦化学工业集团有限公司的企业文化为:绿色德邦、诚信德邦、和谐德邦。该企业文化体现出了生命、生机、通道,代表着蓬勃向上的趋势;体现了言必行、行必果的风格,展示了公司员工的人格魅力;体现了员工与群体齐心、企业与社会协同的风貌,熔炼了做优德邦福泽社会的奉献精神。在班级文化建设中,将“三个德邦”中融合起来,明确绿色是外在表现,诚信是内在要求,和谐是最高追求。

三、实际成果、成效及推广情况

在班级企业化管理实验过程中,学生参与了班级企业化管理,与企业接轨,学会了自我管理,提高了适应社会的能力。

1.转变教育思想,从企业中来,到企业中去的宗旨

职业技术学校实行“校企合作”是一个大的模式和环境,如何在班级里渗透企业本质,是一个值得探究的问题。“班级企业化管理”能够较好地实现班级与企业的有效接轨,在学校教育中吸收企业内有实用的、有特色的企业制度和企业文化,不仅能使学生学好专业知识,提高专业技能,提升职业道德,同时也能够感受企业氛围,感知企业文化,感悟企业精神。这样可以使学生、学校、企业、社会有效地联系起来,真正迈出“校企深度合作”的第一步。

2.改变传统的班级管理方法,把学校班级管理制度与企业管理制度结合起来,根据班级特点整理成“企业化部门管理模式”的组织方式与文化制度。

传统的班级管理,形成了老师怎么说,学生怎么做,事事亲历亲为,从长远发展来看也不利于学生的发展。中等职业学校各专业在“校企合作”的大环境下,都披上了带有“企业”的色彩,改革了现有班级干部设置体制,把班级还给学生,让每个学生参与到企业管理中来,建立学生自主管理型模式。

四、体会与思考

1.班主任的综合素质需要提升

“班级企业化管理”对班主任提出了更高的要求,班主任既要了解企业管理的相关知识,又要熟悉教育学和心理学方面的相关知识。“班级企业化管理”是一种新的管理模式的创新和探索,还需要班主任在带班过程中不断实践,不断积累,不断总结,能够在管理中创新,在实践中探索,真正实现企业化管理。

2.学生参与管理能力需要指导和提升

在实行班级企业化管理过程中,主要实行学生的自主管理,这就对学生的能力素质有较高的要求,而目前中专校的学生在综合素质方面还有所欠缺,在班级工作中独当一面的能力不能使人满意。所以,全局的把握、系统的培训、适时的指导非常重要,“班级人事”的变动需要谨慎又果断,既能让学生干部认识到自己的不足,又能激励其再接再厉,而不能在否定和挫折中一蹶不振,甚至扰乱正常管理秩序。

3.班级激励制度还需改进

在班级企业化管理过程中,绩效工资实行模拟工资的制度,部门学生认为虚拟的东西不必太认真,加之长期不良习惯的顽固,很难有热情地参与班级企业化实验活动中来,在激励制度方面还需进一步改革和创新,以更好地激发学生的积极性。

企业科半年工作总结篇2

在省市安监局的正确领导下,我局按照市安全监管局信安监管﹝20xx﹞34号文件及信安监管〔20xx〕18号文件要求,严格开展非煤矿山安全监管工作,现将我局20xx年上半年工作总结如下:

一、复产复工情况,我局年初督促矿山企业自行聘请专家进行了复产复工前的检查,除银岗采石厂、万德矿业有限公司、永海采石厂外,其余9家企业都按要求向县安监局报送了开工报告及复产复工报告。由于受环保整顿大气候的影响,县政府发文要求全县矿山企业停产整顿,至今无一家企业复产复工。

二、汛期安全情况,由于全县矿山处于停产状态,为加强汛期监管工作,局执法队分两个组对12家矿山进行了检查。并要求矿山企业上报汛期值班表、汛期自查报告。

三、矿山重点县整顿情况,按省市局要求,我县列为矿山重点县后,县政府按省安委会年终考核要求成立了由分管安全生产的副县长为组长,相关安委会成员单位和矿山所在地主要乡镇领导为成员的领导小组。领导小组下设办公室,由政府办副主任兼任办公室主任。截止目前领导小组已将任务分解到各个相关单位,并要求确保完成目标任务,争取扣分项不扣,加分项加分,确保完成目标考核。

四、联合执法情况,自县政府成立矿产资源指挥部以来,已开展两次联合执法大检查,要求各矿山企业按各个监管部门的要求进行规范开采,目前所有手续合法企业已全部同县安全监管局签订了安全生产承诺书。

企业科半年工作总结篇3

公司注册资本*万元,总资产*亿元,设备年生产能力*万双,企业安全生产工作总结范文。厂区占地面积*平方米,建筑面积*平方米,现有员工*名,*集团生产的产品遍布国内上海、广东、重庆等31个省、市自治区;国外主要销往欧美、澳洲、中东、东南亚等30多个国家和地区,深受国内外客商喜爱。200*年完成工业总产值*万元,销售收入达*万元,出口总额*万美元,连续多年保持快速发展。

认真抓好安全生产工作是一项至关重要的工作,为了对社会、对企业、对每个职工负责,多年来,公司紧紧围绕安全生产、国泰民安主题,积极贯彻安全第一,预防为主工作方针,大力推进企业安全文化建设。我们清醒地认识到:没有安全就没有效益;安全是企业生存、发展、壮大的重要保证,工作总结《企业安全生产工作总结范文》。现就公司在安全生产上的工作进行以下总结:

一、加强安全生产宣传、教育工作,提高全体职工的安全意识。

宣传、教育工作是首要的任务,为了做好安全生产工作,公司历来很重视安全宣传、教育工作,具体做法是:

1、在公司的每月十二个版面的宣传栏中,规定了每期不少于二个版面宣传刊登消防安全生产管理知识;在订阅的各类书刊中,安全生产、劳动保护的杂志、书刊占30%。

2、针对公司近年来生产发展迅速,新增职工多,特别是外地职工对交通规则的意识淡薄的现象,公司专门组织举办交通安全学习讲座向员工讲课,宣传交通规则。

3、做好员工的安全生产培训

工作。我公司对新进员工首先进行为期二天的安全生产、基本工艺生产流程等等的培训,再根据不同的工种进行为期八天至半个月的跟班学习操作规程,经过考核合格后方可持证上岗。并按专业工作需要,积极派员外出参加各类安全知识培训班,例如:电工、电焊工、机械、电气操作工、消防知识等学习和考试,达到持证上岗。

4、公司安全领导小组专门组织人员编写《员工安全手册》发放给员工,每人一册,以规范员工生产、生活行为,提高自觉性与自律能力。

5、在厂区的公共场所、职工宿舍、生产车间内的墙壁上都设有安全、文明生产、操作规程、安全疏散灯、禁止吸烟的标语和标志。

企业科半年工作总结篇4

xx年上半年,安全管理科在公司领导的正确带领下及各车间科室员工的大力支持和努力配合下,通过认真落实“安全第一,预防为主,强化管理,持续改进”的安全生产方针,扎实推进安全生产标准化,着力于完善安全规章制度,安全教育培训,安全检查,隐患排查治理等工作。上半年未出现重特大安全生产事故,公司安全生产形势整体稳定,实现了安全生产的既定目标。现将公司上半年安全管理工作总结如下:

一、上半年安全管理工作完成情况

1、明确工作目标,落实安全责任

xx年初,公司组织召开了xx安全环保工作会议,确定了公司安全生产工作目标,全面部署了xx年公司的安全生产工作重点。并与各部门负责人签订了《安全环保工作目标责任书》明确安全生产具体目标,分解安全生产工作具体任务,细化安全生产工作具体要求。确保安全生产目标和任务责任落实到每个岗位和每个人。

2、 加强培训教育,提高安全意识

利用业余时间组织公司全体行车工、起重工开展了特种作业人员的安全培训教育工作。学习内容涉及特种设备的基本检测规程与标准、起重机基本传动原理、起重机电器系统、起重机安全操作规程及操作注意事项等。共31名行车工、起重工参加了安全培训教育。通过播放起重伤害事故案例分析影像资料片的形式,从中吸取他人血的教训,使行车工、起重工意识到本岗位的特殊性和重要性。又一次的提高了安全意识。教育结束后通过检查发现,工作中玩手机、上网、看书、闲聊、做与工作无关的事情等违章现象明显减少,使其注意力在工作中更为集中了。同时在焊接车间备料组两台行车遥控操作改进后,严格按照“四新”教育制度,联合设备部门对焊接车间所有的行车工进行了新设备使用安全教育。对新设备的操作方法、注意事项、操作规程及安全性能逐一进行了学习。从而进一步促进了安全生产工作,达到了安全教育学习的目的。

3、 加强安全检查,做好隐患排查

安全检查是搞好安全生产的重要手段,通过检查发现和查明各种缺陷、危险有害因素和隐患,督促整改;通过检查监督各项安全规章制度的实施;通过检查制止违章指挥、违章作业,违反劳动纪律的行为。安全检查工作主要从以下两方面入手的:

一是加强日常安全检查,每天勤下现场,查看生产现场的关键装置和重点部位及作业现场。检查过程中发现物的不安全状态,要求责任部门立即整改,较大问题下发隐患整改通知书限期整改;发现人的不安全行为,立即批评、教育,同时进行处罚、通报。通过走动管理,及时发现事故隐患,纠正“三违”行为,杜绝事故发生。上半未出现重大事故隐患,隐患排查台账上半年累计一般隐患143项,整改141项,整改率98.6%。

二是组织车间开展安全自查,安全工作如果光靠安管科进行而没有车间安全管理人员的参与将会落空。一些隐患和事故苗头,不管多么细小、隐蔽,往往逃不掉车间安全管理人员和一线员工的眼睛,所以必须督促车间认真开展安全隐患自查活动(下发了隐患自查活动表)。

4、 开展安全活动,提高防范意识

为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防安全方针,公司组织领导干部职工开展了消防应急演练活动。在演练活动之前安管科首先对公司全范围的所有消防设施器材进行了彻底的清查,检查消防设施点34处,更换过期灭火器97具。检查完毕后便邀请兴业消防科配合组织开展了消防应急演练活动,此次演练活动涉及各防火重点部门和关键设备(部位)的操作者共34人参与。主要目的是通过开展火灾事故的应急演练,使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握突发情况的应对能力,提高自我安全意识,化解风险。通过这次消防演练,增强了广大干部职工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。

5、 定期组织培训,保证持证上岗

按照公司年初制定的培训教育计划,并根据区安监部门下达的文件精神及要求,认真贯彻落实《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》的通知。牢固树立“培训不到位就是重大隐患”的意识,坚持依法培训、按需施教的工作理念,以落实持证上岗和先培训后上岗制度为核心。组织对涉及各岗位的电焊工、行车工、起重工、电工等29名特种作业人员参加了特种作业人员培训。同时按照规定对公司主要负责人、安全管理人员进行培训。保证100%持证上岗。

6、 加大安全投入,提升生产装备

建造良好的工作环境少不了安全投入。安全资金的投入落实,等同于创造经济效益。上半年公司累计安全生产投入 2.72 余万元。用于各类安全教育培训和设备设施的更换改造。公司按计划对焊接车间备料组两台行车改良了地面遥控操作装置,使行车工在炎热的夏季不受热处理表淬时高温蒸汽的侵害,改善行车工作业环境,保障职工职业健康安全。

二、 存在的问题和不足

安全生产具有长期性、复杂性、艰巨性和反复性的特点。这决定了安全工作不是一劳永逸而是永无止境的。通过一系列宣传教育和扎实工作,安全工作虽然有了一定程度的提高,但还有很多不足之处。

1、在安全技术知识的掌握方面和安全管理上需要继续提高,工作中有漏洞,监督检查有盲区,有时不能及时发现和纠正职工存在的习惯性违章。

2、安全培训教育工作做的不够细致,缺乏针对性,有些员工的安全知识、安全技能仍很缺乏,安全意识仍很淡薄,侥幸心理、习惯性违章仍存在,员工三违现象仍未杜绝,这都体现出安全教育、安全管理不到位,今后要根据员工的需求,以实用性为主,紧密联系生产实际,有针对性的加以培训教育。同时,对习惯性违章加大处检查及罚力度。决不能放松懈怠,要切实做到警钟长鸣,从零抓起。

三、下半年工作计划

1、继续加强各类宣传教育培训工作,营造学习氛围。在安全生产过程中,员工的习惯性违章时有发生,因此安全宣传教育培训就必须长期进行,技能培训也必须长期进行,通过演讲、视频、外请授课等形式定期组织员工进行各类安全学习,结合基层员工的实际工作,组织员工对生产中的疑难问题进行相互交流,使员工们在讨论和交流中真正明白习惯性违章的严重性,同时又要向员工指明如何改正,确保今后不再发生同样的问题。

2、继续贯彻落实公司的安全生产方针,加强安全检查,制定隐患防范措施,继续做好各项应急预案的演练工作,提高各部门应对突发事故的应急处置能力。增强职工自我防护和救护知识,有效防范和遏制事故的发生 。

3、努力提高自身素质,踏踏实实做好自己的份内工作。熟练掌握安全生产法律法规和安全生产专业知识,提高发现问题、解决问题的能力,在不断的工作学习中锻炼自己,提高自己,使安全工作更上新台阶。

4、脚踏实地,真抓实干,严格要求,大胆管理。认真履行安全职责,加大对“三违”现象的检查和处罚力度。

5、 在全公司范围内组织开展各类安全隐患的专项检查,重点是对特种设备的专项检查、起重吊索具的专项检查、介质管道的专项检查、电气线路专项检查、防火灭火等专项检查。发现隐患及时处理,达到事故防范在先,隐患不留死角的安全生产目的。

6、落实安全生产责任制,建立横向到边,纵向到底的安全生产网络,形成安全生产齐抓共管的良好局面。做好日检、周检等工作,尤其是领导干部现场带班制的检查,要严格监督检查落实情况,真正把领导干部安全职责发挥到生产中去,促进车间安全管理,创造安全、稳定、高效运行的安全生产态势。

7、持续推进安全生产标准化工作,使一切安全工作严格按照规范化、标准化进行,不断提高安全管理水平,促进公司xx年下半年安全生产稳定发展,顺利实现全年的安全生产目标。

企业科半年工作总结篇5

下半年工作设想 下半年,我们要通过深化管理,推行项目全责承包制,来增强企业市场开拓能力,在提高经济运行质量,着力打造核心竞争力上下功夫。认真落实××总讲话精神,实施“五大战略”部署要求,以中期经济工作会议为新的起点,以新的思路谋求新的发展。我们要在以下四个方面有新的举措,来推进钢结构分公司各项工作迈上新的台阶。

(一)

在增强企业市场开拓能力,加大经营力度上,有新的举措。 一要,结合公司“大经营战略”,突出企业特色,继续有重点、有针对性地加大“三外一滨海”的项目承揽力度。坚持以求真务实的态度,冷静的分析市场,确定企业自身的实力和在市场中的位置。进一步密切关注市场动态,认真分析市场趋向,根据市场需求,把注意力地放在资金实力雄厚、回款能力好、社会影响大、利润高的项目上。通过适时转换经营格局,充分挖掘市场潜力,下半年,我们在承揽任务种类上,要向重钢、非标行业上发展,为企业争取更大的利润空间,为分公司经营工作稳步提速,加快发展做好扎实的工作。 二要,深化全员经营意识,大力宣传“四精理念,即精心的设计、精细的管理、精致的产品、精诚的服务”的经营理念。使得全体员工明白经营工作不仅仅是经营科的工作,不仅仅是投标作标书的工作,而是全体员工的任务,是做好每一件工作的任务。实现全员经营模式,充分发挥企业每一名员工的积极性,以增强钢结构分公司在市场竞争中的整体实力。坚持诚信经营,靠优质的产品、优质的服务去赢得市场、赢得信誉、赢得效益。坚持换位思考,保证在施工程质量,为业主提供满意的服务,强化施工人员“每个在施项目都是新起点”的经营意识,发展和加大后续任务量,真正做到干一项工程立一座丰碑交一方朋友,得到一批新的经营信息。 三要,利用社会一切可利用的关系、渠道,进一步拓展、扩大市场。坚持利用一切可以利用的条件,大力宣传公司整体优势和综合实力,开通信息渠道,发展固定经营客户和加工渠道,扩大信息储备量。包括外埠人员、外单位人员在内,形成一支分公司的外围经营队伍,以此,扩大企业的影响力和信息渠道,形成固定的经营渠道,争取自揽任务的比率调整至主导位置,在提高市场占有率的同时,提高企业经济效益 四要,进一步加快新产品、新技术的研发工作,为经营工作提供不懈的动力。下半年,我们还要加大新产品、新技术研究的投入力度,以最大限度地满足甲方需求为目的,进一步加强对业主的建造要求和消费心理的调查分析,逐步推行新产品开发“生产一代、储备一代、研制一代、构思一代”的模式。

(二)

在项目管理创新,实施精细核算上,有新的举措。 一是要创新项目承包考评制度,完善项目承包管理制度。加强对项目责任制的考评,将责任指标细化为进度、安全、文明施工、材料管理、劳动力管理、技术、质量、成本、结算管理等多项内容,并且详细制定考评标准,以此来规范项目经理部及项目经理的权利和责任范围。摈弃原有“事后算”的被动项目成本管理方式,重点加强实际所发生的成本控制。由于钢结构施工的特殊性,不能参照土建公司的'项目责任指标,因此我们要建立起一整套钢结构工程适用的内部控制和牵制制度,抓好基础性工作,强化项目的日常管理,建立成本考核的预警机制,保证项目承包责任制落实到实处。 二是要推进“诚信”工程建设,以双赢为目的,抓好项目整体建设。一方面,优化设计、降低含钢量,建造优质工程,使业主“赢利”;另一方面,节材降耗、科学管理,使企业“赢利”。面对“多工种、高风险、快变化、严质量、短工期、低成本”的多数施工项目现状,我们要转变观念,提高认识,深刻理解和认识施工企业属于服务行业这一概念,为业主服好务,当好参谋和助手。要广泛汲取兄弟单位项目管理经验,积极探索适应钢结构施工实际的项目建设思路和办法,克服市场因素和内部资金紧张等诸多困难,坚持不懈地从项目内部全责承包中创效创利,以此为项目增收的新突破点,使经济运行质量逐步提高。 三是要实现对施工现场管理的过程控制。加强过程控制,抓好工程质量。在工程施工中严把质量关,控制和降低工程的质量成本,减少返修、废品、复检等不必要的损失。做好现场的签证工作,对施工过程中需要修改变动的部分,经甲方同意后,均应采用书面形式予以记录。合同、预算中未包括的工程项目和费用,应及时办理现场签证,避免事后补签而造成的结算困难。

(三)

在深化管理,提升管理理念上,有新的举措。 首先,要以先进的管理思想为引导,结合企业实际业务流程,加强制度建设。下半年,我们要健全和完善从经营到生产、结算的全过程管理体系,不仅部门、工序间的工作范围、工作职责要交圈,更要使管理的横向和纵向相贯交圈,避免管理中的死角和漏洞,做到事事有目标,件件有考核,做事有痕迹,奖罚有依据。要强化各部门的内业管理,积累真实可靠的第一手资料,为企业经济活动的顺畅奠定坚实的基础。建立健全企业的各项规章制度,通过制度建设,进一步强化贯彻执行的力度,进一步强化严细管理,促进企业竞争力的提高。管理理念的逐渐提升,管理方法的逐步改善,从而提高企业整体的项目管理水平,也使企业的管理经验不断创新和沉淀,以便充分利用。 其次,企业管理要重视整体经济效益,各管理要素间不能是孤立的,而要相互联系、相互制约,单项管理的应用,并不能从根本上改进企业的整体管理水平。因此,我们要综合利用各类管理技术,实现企业的动态全方位管理,使人事管理、工程进度、产品质量、财务合同、制造生产等的单项管理,综合集成为集团式的整体管理模式。以提高分公司经济运行质量为目标,构建企业的综合管理平台,使各管理要素间有机结合,并在各管理目标间实现综合效益的最优化,从而实现企业经济效益的提高。

(四)

在加强人才建设,有新的举措。 人才高地的构筑,是一项系统工程。吸引人才、用好人才、留住人才,环环相扣,哪一个环节都不容忽视,不可掉以轻心。企业的竞争归根到底是人才的竞争;人才之间的竞争,又是人才管理体制和模式的竞争。因此,下半年我们要着力于创建良性的软环境,触发人才潜能的发挥,用各方面的优势,去建设一个和谐、进取、平等、稳定的工作环境。 首先,要在全公司内部形成关心青年进步、鼓励青年成才、支持青年干事业的氛围,重点培养经营管理型人才、专业技术型人才以及复合适用型人才,下大力量抓好才队伍建设;各级行政职能部门、各级党团工会组织要为创造成才的环境、提供成才的平台,要为他们的发展提供空间,通过“导师带徒”、适当的“轮岗交流”等方式,不拘一格地培养人才。要针对才知识层面高、成长环境优越、富有个性、工作生活中顾虑少和勇于承担压力的特点,制定出以引导为主的各种富有竞争的管理、激励机制,以留驻才和充分发挥于才的才智。 再次是加快人才培养,要加快高新人才的引进、培养和使用。以重点工程为舞台,加快培养才,让他们在施工第一线挂职锻炼。 其次,从现有的人员中发现人才、培养人才是企业人才获得的一个最重要的来源。而培养人才的着重点是如何把青年培养成为能够适应企业发展、完成企业使命的人才,培养不仅要着重于专业技能教育更要注重素质教育。另一方面对培养的才要“加荷”,使用部门要根据才的具体情况安排工作,使他们在工作中把学到的知识融会贯通,变为自己的技能,通过大胆放到关键岗位使用激发其潜能。 再次,提倡“团结、启发、互助、提高”的工作形式,营造和谐的工作氛围是留住人才的关键环节之一,我们不仅要对的稳定工作做思想工作,同时还要强调业务骨干、基层领导的工作作风和领导方法问题,通过与“教技术、谈心声、交朋友”,为青年的更快成才搭建舞台。

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