乡风评议工作总结优秀6篇

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工作告一段落后,相信大家一定都做好整理工作,那么是时候写一写工作总结了,工作总结是一份对于工作全面分析的文稿,所以不能应付了事,下面是好文笔范文小编为您分享的乡风评议工作总结优秀6篇,感谢您的参阅。

乡风评议工作总结优秀6篇

乡风评议工作总结篇1

根据《xx市教育系统20xx年民主评议政风行风工作实施方案》的有关要求,我校认真贯彻上级有关行风评议工作文件精神,扎实推进我校政风行风建设工作和 和工作。现将我校开展民主评议行风工作小结如下:

1、健全组织机构,制定实施方案。

学校按照上级部署,结合实际,制定了《xx市xx镇xx小学民主评议政风行风工作实施方案》,成立了以肖志强校长为组长的学校政风行风评议小组,并公布了学校行风评议内容和举报投诉电话,便于教工、学生、家长和社会各界对学校民主评议行风工作的监督和支持。

2、动员部署,提高认识。

为使学校政风行风评议工作深入人心,学校召开教职工会议,动员和部署开展民主评议政风行风工作,使全体教职工提高认识,统一思想,增强参与行风建设和行风评议工作的积极性。通过多种途径,如校务公开专栏、网站等,将学校开展民主评议政风行风的情况向社会公布,努力营造全社会了解、关心、支持教育系统评议政风行风工作的良好舆论氛围。

3、切实开展评议工作。

为了开展好政风行风评议工作,确保评议工作不走过场,学校围绕依法治教、收费管理、招生考试、师德师风等热点问题,于9月26—27日学校组织进行测评,向学生家长和社会各界人士发放《20xx年xx市教育系统政风行风状况调查及征求意见表》167份,广泛征求学生家长和社会各界人士的意见和建议,收回158份,总体评价满意率100%;发放《20xx年度xx市教育系统政风状况群众满意度测评表》167份,回收158份,总体满意率99。68%;发放《20xx年度xx市教育系统行风状况群众满意度测评表》167份,回收158份,总体满意率99。68%。通过反馈,比较真实地反映了学校工作中存在的问题。

4、针对重点,认真整改。

(1)教育收费问题。学校严格执行上级的规定,规范办学行为,继续落实对学生免费提供教科书的政策。实行教育收费公示制度,规范教辅材料征订工作。加强教师队伍建设。

(2)校务公开情况。学校健全了校务公开工作制度,严格按照《xx市开展校务公开标准化建设实施方案》开展工作,设立校务公开栏,对师生、群众关心的管理制度、招生考试、收费、职称评聘、评先晋级、财务管理等工作及时公示,接受教师和社会各界的监督,做到公开化、透明化。

(3)规范师德师风。学校将行风建设与师德师风建设紧密结合,把师德建设作为重要工作抓实、抓好。一是组织学习《关于在全市中小学教师中开展自觉抵制有偿家教活动的通知》,签订师德承诺书及自觉抵制有偿家教承诺书,对教师从事有偿家教活动,一经查实,将在职称聘任、评先选优、师德考核、绩效考核中一票否决,积极营造风清气正的育人氛围。二是要求全体教师为人师表、热爱学生,尊重学生人格,不体罚学生或变相体罚学生,廉洁从教,爱岗敬业,在教师中持之以恒地开展端正教育思想,加强职业道德的教育。

(4)规范办学情况。一是 我校严格按照上级文件精神,按照“就近免试”入学的原则招生,妥善解决来晋务工子女入学问题,做到与本地学生平等对待。二是严格执行义务教育阶段课程方案,开足开全课程,严格学生用书管理。三是我校没有利用节假日违规补课的现象,更没有举办或变相举办重点班、实验班、特色班等以及以此为名乱收费的现象。四是加强了对教材的管理,严格使用教育局规定的教材和教辅材料。

加强政风行风建设意义深远,由于学校领导重视,使学校的各项工作都取得了实实在在的效果,呈现出人民群众满意的成效。今后我们还将继续突出重点,结合实际,紧紧围绕教育教学中心,将端正行风工作与严肃办学行为、提高教学质量紧密结合,树立教育的良好形象,以更高的办学水平,促进学校的各项工作得到不断提高。

乡风评议工作总结篇2

本校是六盘水市盘县教育局一所乡镇中心小学,从20__年盘县第二届青少年科技创新大赛开始,逐步完善学校的科技创新工作,教师积极参加教育局科协组织的教师培训;学校成立专门的科技创新辅导教师队伍,长期开展有关科技创新能力培养的各种活动并作为学校的一项常态工作长期开展,从20__年到20__年,我校在盘县科技创新大赛中,科学幻绘画作品每一年都有很多同学获奖,我校在科学幻绘画上表现非常出色,但在其他科技创新活动动手能力还非常欠缺,因为本校是农村学校,所以教学条件差,甚至有的学生想到了非常好的创意而因为找不到适合的材料和工具不得而终止;学生研究的实践课题也会因为没有后续的经费保证而夭折。作为一名兼任学校科技辅导员工作以来的工作实践,大致归纳以下几方面:

一、身体力行,旅行职责

这是关于青少年科技创新教育的辅导员队伍建设问题科技在农村学校的普及工作,与新一轮基础教育课程改革一样,成败的关键在于教师,在学校成立一支专门的科技辅导教师队伍,定期进行培训和工作经验交流,不断提升科技辅导员素质,让科技创新工作落实到实处,

我们教师首先要树立一颗责任心,我们把科技创新教育渗透到我们所有学科当中,形成一种学习氛围,让学生和老师感到科技创新的成果都来自于我们所有学科,只要我们认真观察就会有新发现,只要我们大胆去创新,就会有新的成果,从而激发学生学习兴趣,鼓励学生大胆创作,从而培养和提高学生科技创新能力。

二、 小处着手,大手着眼

这是关于少年儿童科技创新教育活动的方式方法问题,少年儿童的科技创新辅导,尤其是农村小学生的科技创新教育活动的辅导方式方法更是辅导教师的重要职责,如何培养学生科技创新能力是我们科技辅导教师的重要研究课题。科技辅导员的方式方法,一旦触及情绪和意义领域,触及学生精神需要,就能发挥高

度有效的作用。小处着手,开阔小学生科技视野。培养学生观察能力,首先进行科普知识宣传,成立科技兴趣小组,从身边符合学生口味、符合小学生年龄特点的实验出发,吸引儿童主动参加。培养学生养成写观察日记的好习惯,也为以后写科学小论文和实践报告打下基础,其次,增加生活实践内容,让学生从生活实践开始,从我们的生活和学习中找到一些生活用品和生活环境等等不方便而给人们带来的困惑,鼓励学生大胆改善生活中的不便而创造出一些为人们生活提供方便的一些小发明小制作品。

大处着眼,拓展小学生科技实践范围,这里主要有两种做法:一是随着小学生科技视野的不断扩大和拓宽,辅导教师应该循序渐进地帮助小学生打开看待事物的范围,从身边小事发展,到各学科渗透科技的发展。二是巧借农村大环境资源,开阔小学生科技实践途径,为发展农村经济服务。

乡风评议工作总结篇3

我叫男汉族xx年x月x日出生籍贯xx市20xx年参加工作20xx年5月加入中国共产党大学专科学历(在职)法律专业身体健康。20xx年12月入伍在中国人民解放军xx部队服役,历任副班长、班长。现在x局办公室工作(科员),局党支部宣传委员。现将近三年工作总结如下:

一、政治思想方面

工作以来,我认真研读了《马克思主义哲学》、《邓小平文选》、《公文写作》等理论知识以及业务工作相关政策、法规和条例等,增强了对新时期建设中国特色社会主义理论的认识,提高了自身政治修养和政策水平,增强了执行党和国家的路线、方针、政策的自觉性。政治坚定,立场鲜明,自觉维护民族团结和社会稳定,具有可靠的政治思想品格。自参加工作以来,严格地要求自己,能注重加强自身政治理论和业务素质学习,将部队上的优良作风带到地方工作上来,在思想上,能够坚定政治方向,加强政治理论学习增强政治敏锐力和分辨力,自觉按照上级的要求办事,头脑清醒,是非分明,自觉在思想上和行动上与党中央保持一致,具有坚定的共产主义远大理想和清醒的政治头脑,具有明确的政治方向和坚定的政治立场。始终保持了一名共产党员纯正的思想品格和旺盛的工作热情,体现了一名共产党员应有的党性修养和可靠的政治觉悟。

二、业务工作方面

自20xx年由分配至工作以来,先后在基层、市委组织部等多个部门工作学习过,不论在哪里工作都能够认真钻研业务,很快掌握工作思路。20xx年参加地公开选拔,进入xx局办公室工作,同时兼任机要员工作,党支部宣传委员。我服从组织安排,哪里需要就到哪里去,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,很快适应了新的工作岗位,熟悉了办公室业务流程,协助办公室主任做好单位文件收发,综合材料的起草和印制,工作机要文件领取保管清退工作。

由于单位人员缺少工作,除了完成本职工作,同时还兼顾后勤工作及其档案资料整理等工作。为了能按质按量完成各项任务,从不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。作风严谨,遵纪守法,清正廉洁。不论是在上班工作时间,还是八小时以外,均能够严格要求自己,自觉遵守法律法规,遵守单位的各项规章制度。爱岗敬业、热情服务,始终能够以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中,能与其他同志处理好工作关系,努力提高工作效率和服务质量。积极为老干部服务,主动解答老干部提出的困难和疑惑。发现问题及时加以解决,开拓进取,与时俱进,及时提出新思路、新建议、新打算,有超前意识,讲求工作方法,注重工作实效,摒弃形式主义花架子,在工作中能够身体力行,认真负责,严格把关,敢于面对困难,面对问题。不管在什么岗位上都能爱岗敬业,吃苦耐劳。狠抓细节,严谨细致。我牢固树立细节决定成败理念,努力养成一丝不苟、善始善终的工作作风。政府发文具有很高的严肃性和权威性,代表着单位的形象。对印发的材料,我每次都认真核稿和校对至少三遍以上,保证了发放文件准确、及时。在办会、办事等其它政务工作中,自己始终坚持大出着眼、小出着手认真把握工作细节,高质量完成工作任务。

回顾三年来的工作,在领导和同志们的关心、帮助和支持下,我虽然取得了一定成绩,但离办公室工作的要求还有差距和不足,主要表现在理论学习的系统性、自觉性不够,用科学发展观指导实践,推动工作的能力还需增强;工作思路和工作方法上开拓创新精神还有待提高;在执行力上还需要进一步加强。在今后的工作中,我将牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,进一步加强政治理论学习和党性修养,不断提高综合素质和履职能力,更加努力地做好各项工作,我将认真总结经验,吸取教训,一如既往,求真务实,开拓进取,在党组织的关怀和培养下,经过自己的不断努力,力求为社会做出更多、更大贡献而努力奋斗!

乡风评议工作总结篇4

根据组通〔〕号,关于做好民主评议党员的通知要求,回顾自己一年来所做的工作,对照党章和党员评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

一、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,树立社会主义核心价值体系,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

二、带头学习方面。能自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力。

三、争创佳绩方面。在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中,具有强烈的事业心和责任感,科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;积极履行自己提出的承诺事项,在自身岗位建功立业。

四、服务群众方面。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的利益;带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水平和执行力上作表率。

五、带头遵纪守法方面。能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

六、廉洁自律和作风方面。能执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

反思自己一年来的工作,在上述各方面虽然取得不少成绩,但还存在一些不足:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上,深入基层调查研究还不够,不能及时、全面地了解基层的情况。

三、实践中,工作上创新精神不够,有些事情做起来心有余而力不足。

上述这些缺点和不足,有待自己今后克服和改正的。

综上所述,根据的评议标准的要求,我自评为合格中共党员。

乡风评议工作总结篇5

为了认真贯彻中央、省市区关于加强党风廉政建设和行业作风建设的精神,进一步加强学校行业作风,切实解决人民群众和学生、家长关心的教育“热点、焦点、难点”问题,树立学校和广大教育工作者全心全意为人民服务的良好形象,促进学校教育事业的健康发展。按照市区纠风办、教育局关于民主评议学校行业作风活动的安排意见和我校实施方案,我们对区教育局组织评议代表对我校行风建设工作公开集中评议提出的意见和建议,进行了认真研究,提出了整改方案,进行了认真整改。现将整改工作总结如下:

一、广泛动员,查找问题

在这次民主评议学校行风活动中,我校广泛征求意见,设立意见箱1个,向学生家长发放征求意见表155份,向教职工发放104份,开通了校园网并专线电话2部,还通过召开座谈会、个别走访等多种形式征求意见。大家对学校工作给予充分肯定,同时提出了很好的意见、建议。根据区民主评议学校行业作风领导小组办公室对各位评议代表提出的意见建议梳理汇总,我校有如下3条:

(一)对“重点班问题”,明者无,实际有。

(二)能否解决班额过大问题。

(三)应解决学生上体育课无操场问题。

二、原因分析,制定整改措施

(一)对“重点班问题”,明者无,实际有。代表提出这个问题是因为对实际情况不太了解,学校今年秋季实行平行分班,不存在“重点班问题”。对英语等学科成绩优秀学生实行强化辅导,是按照上级教育行政部门安排的竞赛,对参赛学生进行的辅导,而不是“重点班”。

(二)能否解决班额过大问题。这个问题确实存在。随着城市化建设步伐的加快,城市人口的增加,进城务工经商人员的增多,子女在城市上学的人数也在逐年增长。而县城内的直属初中只有一所,且是上世纪八十年代创建的,现在校舍基本上没有变化,因而造成了班额过大的问题。

(三)应解决学生上体育课无操场问题。这个问题也确实存在。区政府将学校操场改建成休闲广场以后,学生上体育课操场太小,影响了学生体育活动的空间。

通过分析原因,结合我校实际,经过研究我们提出了如下整改措施:

(一)严格规范办学行为。学校要贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。

(二)关于班额规模问题,有两个途径解决。一是由教育局协调,采取多种方式增加3个教室,扩大成33个班的规模;二是严格按学区规定招生,坚决杜绝学生向城区学校无序流动,使学生人数控制在1750人之内,这样班额可以保持在50人左右。当然,彻底解决问题的根本办法,是在城区再新建一所初中才来满足教育发展的需要。

(三)解决学生上体育课无操场问题。这个问题学校还没有办法解决。学校操场改建成休闲广场,是区政府统一规划的。我们曾提出过学生操场被占用的问题,我们只能充分利用有限的场地上好体育课,以保学生身心的健康发展。

三、整改结果

(一)规范办学行为。学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育帮扶制度,今年秋季取消了实验班、重点班,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生在校时间,现在学生在校时间为7小时45分钟;七、八年级学生不组织晚自习,节假日、双休日不组织学生集体上课、补课;毕业班在征求了大多数家长的意见后安排了晚自习和周日集体补课。严格控制作业量,要求史地生等课程的作业尽可能在课堂内完成,语数外理化可以布置适量的课外作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。

(二)认真抓好教学工作。提高教学质量,关键在于提高课堂教学效果。我们以课堂教学为主阵地,深入研究,积极探索,努力构建现代信息技术环境下培养学生自主学习能力、创新能力的课堂教学模式,通过不断总结、反思,求得教学创新和获得最佳效益。

1、抓好一个网络建设,确立教改特色

学校领导深入教育科研第一线,参与和指导教改实验。校长及中层干部都承担和参与教育教学课题研究,形成由校长领导——教务处管理——教研组、课题组落实的教科研管理网络。把着眼点放在课堂教学中,把创新教育作为课堂教学的重要目的,提出以激发学习动机为前提,以知识结构为基础,以思维训练为中心,以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想,并同时将其作为衡量一堂好课的标准。初步形成主体性教学特色。

2、做到两个落实,完善制度落实措施

一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效,学校制定了《课题管理制度》,每周一次教研例会,会前有备会卡,会后有记录卡,使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每个课题组成员加强理论学习,做好“三个一”工程,即:备好一节优秀素质教育教学设计,上好一节素质教育示范课(公开课),撰写一篇高质量的素质教育论文,每学期进行一次展评。

3、采取三项措施,深化教学改革

一是研究课堂教学案例。抓研究课、公开课、观摩课,推示范课,引导教师转变观念,改进教法;抓教学案例的总结和案例论文评选,推广先进经验;开展“我说我的课改故事”教学案例和“我和学生的故事”班主任案例评选活动,使素质教育真正落到实处。

二是研究学生学习方法,注重学生学习过程。积极落实教育教学常规,注重培养学生良好的学习习惯和学习方法。落实“三讲、三不讲”,就是:讲重点,讲难点,讲易错、易漏、易混的知识点;学生已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲也学不会的不讲。探讨教学环节设计的科学性,突出方法、联系、思路的研究,构建高质高效的课堂教学新模式,调动其学习积极性。在教学时间设计上,坚持“三压一挤”的做法,即压缩讲课时间、压缩作业量、压试题难度,挤出更多的时间让学生自主、探究与合作学习。加强学生学习习惯的培养,抓好阅读、朗诵、作文,开展学习常规大比武活动。

三是开展实践活动。为了切实减轻学生过重的课业负担,使学生主体作用、自我教育作用得以充分体现,身心得到和谐、健康发展,在充分掌握学情的基础上,我们注重培养学生个性特长,建立校园文化广播站,积极开展课外学科兴趣小组活动,给学生的特长发展提供了实践、展示的空间,拓展了学生的知识面,提高学生的实践活动能力。并充分利用教育资源优势,开发实施《心理健康教育》、《红十字自救》等校本课程,使学生正确面对生活,健康成长。

(三)认真抓好体育教学。现在学校操场问题因为客观原因没有得到很好的解决,我们只能利用好现有的条件开展好体育活动。严格按国家有关规定要求开足体育课时,上好体育课,通过丰富多彩的文体活动活跃学生的课余文化生活,提高学习兴趣,增强学生体质。

(四)基本控制班额。受办学条件的限制,学校不能一下子就可以解决班额过大的问题,只能做到尽量控制规模。今年七年级增加了一个班,使班级人数有所减少。

我们将进一步深入梳理整改措施落实情况,及时发现问题,及时纠正,将整改进行到底。对好的经验和做法,形成机制,长期坚持,确保整改措施得到落实,确保整改实效。

乡风评议工作总结篇6

xx年,我们学校工会在县教育工会、中心学校工会及校委会的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近一年来的工会工作小结:

一、认真扎实组织抓好换届选举工作定期召开教职工大会

今年4月我校按照县教育工会换届文件要求,严格按程序选举出新一届完小工会领导班子,定期召开了第四届一次教职工大会。

二、加强师德建设提高教职工队伍整体素质

为全面贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,着力推进师德师风建设,进一步增强广大教师的使命感、责任感和教书育人、为人师表的自觉性,造就师德高尚、素质优良的教师队伍,依照教育局要求,本年度,工会配合学校总支部强化了对学校教师队伍的师德师风教育。

1、制定师德活动方案,召开师德动员会,明确意义。为此,我们重视对教师进行师德师风的理论教育,注重在教师中宣传高尚师德师风方面典型的人和事,以提高教师们的师德师风。师德活动月,组织全校教师学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《教师违反职业道德行为处理规定》以及《未成年人保护法》等教育法律法规条文,提高老师们对师德师风建设的认识。

2、系列讲座,引领思想。强化师德师风的日常学习,依照《高峰完小师德活动方案》,我们坚持了月集中学习的制度,多渠道、分层次地开展各种形式的师德师风教育,提高教育的针对性和实效性。

3、开展活动,注重实效。除了集中学习,我们注重开展活动,注重实效。要求教师对照学习,依据主题,写出自己的感受与感触,写出自己的承诺,教师学习有笔记,有体会,有论文。

总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。

三、维护教职工的权益,积极参与学校民主管理和各种教育教学活动。

我们继续大力推进校务公开,坚持教代会制度,充分发挥工会的监督功能,发挥教代会的桥梁、纽带作用,发挥教代会在学校重大问题上决策作用,极大地增强了广大教职工的主人翁意识,增强了参与学校的民主管理的热情。

1、实施民主管理,每个学年都召开教职工代表大会审议和决策学校各项重大事务,如评优评先、教师年度考核、审议学校绩效工资考核发放办法、岗位设置实施方案等,如师德活动月组织评选了学生最满意教师;秋季组织评选了襄阳百杰。师德楷模;并对学校副校级、中层领导和学校各种教辅人员进行民主评议和考核。同时制定了青年教师培训方案,学校建立了高效多能的管理职能。极大激发了教职工积极性。

2、坚持实行校务公开,加强学校管理民主建设和廉政建设。

我们坚定不移地全面贯彻执行并落实县教育局、教育工会关于校务公开的意见精神,积极组织实施校务公开。在校委会上就工会工作进行了专题讨论。在日常工作中,我们向全体教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况,通过校务公开栏公布各类材料。同时,实施校务公开工作事关每位教师,事关学校的方方面面。开学初召开教师会,讲解实施校务公开的意义,让每位教师参与校务公开工作,这不但是每位教职工的义务,同时也是教职工的合法权益。我们将校务公开落实到实处,分工明确,各部门各负其责,各尽其责:如:校长主要负责学校教师评优、绩效考核、教师聘任制、职称评定等重大活动的公示;教研室主要负责教师外出学习、培训、竞赛、获奖等重大活动公示;政教处主要负责学生活动、优干、三好、贫困生救助、六一评优等公示,后勤部门主要负责经费使用、收费工作等公示;这样责权明晰,事事有人负责,公示情况才能落实到实处。校务公开使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3、协助学校行政管理,参与学校教育教学管理,组织广大教职工开展《课内比教学、课外访万家》活动。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。教代会发挥监督职能,对学校教师职称评定、学生综合素质评价等实施全程监督。同时,我们还配合政教处、教务处,在校内开展多种形式的教育教学活动。我们每个老师在不断学习、探索和思考中,提高个人业务,回归课堂,提升课堂教学品位;配合政教处开展二次防火、防震演练和深入推进和谐高峰、清洁家园大行动,开展了多次家长学校教育活动,让家长了解学校,让社会了解学校,不仅拓宽了家长与学校的联系渠道,更增强了家长与老师的感情。工会工作真正的围绕学校的教育教学这个中心工作,做好服务工作。

四、坚持必访制度,实施送温暖工程。

学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓,对有特殊困难的教师主动慰问;对生病住院的教师必须慰问;遇有重大节日的进行重点慰问。关心困难职工的生活,坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。同事之间、教师和学校之间出现矛盾或不理解时,工会干部主动的进行调解和协商,使同事之间团结友爱,教师和学校之间理解、和谐、信任。坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问,平时对患病住院教师能及时看望慰问,同时向学校行政、县教育工会及上级有关部门反映,帮助他们申请补助金,多人得到了上级工会和其他上级有关部门的资助,特别是患病的幸世亮老师获得多次资助,为他们解决燃眉之急。今年9月在教师节期间我校请退休教职工到学校一起过教师节,使老教师真正感受到学校没有忘记他们,让他们体会到大家庭的温暖。当哪位教职工有困难时,工会都能及时慰问,学校老师也深深地体会到了学校领导的关心、关怀和学校这个大家庭的温暖。

五、开展有益健康的文体活动

为了展现学校教职工积极向上的精神风貌,营造和谐校园文化,提高教职工的身体素质,进一步倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康文明生活方式,增强广大教职工的身体素质,推进师德群体创优活动,一年来组织教职工开展体育活动,积极为教师购买文体活动器材,开展跑步、篮球、乒乓球、跳长绳、踢键子、羽毛球等,。组织学校男子篮球队与社会团队进行篮球友谊比赛,大家喜欢的活动教师积极参加,活动参与面广,教职工反映较好。现在我们正准备庆祝元旦,筹备元旦教师文体活动。

六、关心女职工的工作、生活,切实保障女教工合法权益

关爱女性、关爱健康、激发广大妇女创业热情是我校领导的传统做法。今年在三八期间学校工会组织开展庆三八国际妇女节系列活动,愉悦了女教工身心健康,丰富了女教工的业余生活。如:组织女教工到妇幼保健站进行妇科健康检查;组织女教职工文体活动和:三。八茶话会。并给女教职工发放慰问品。

七、热情关心离退休教职工的生活,保障他们的合法权益。

根据政策认真落实好离退休教工的福利待遇和政治待遇。在春节、教师节等节日,学校党、政、工人员分组对离退休教职工进行春节慰问并且发放了慰慰问品,了解他们的生活,及时帮助他们解决一些实际困难。每年老人节组织老教师回到学校,举行座谈会,并为每位离岗退休的老师分发了慰问品。

总之一年来,学校工会在上级工会、学校党总支和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党政联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。我们相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会的明天会更美好。

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