通过活动总结,我们可以及时采取措施,以避免问题的再次发生,回顾目标时,注意与实际结果进行对比,这样才能写好活动总结,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的诚信月活动总结优秀5篇,供大家参考。
诚信月活动总结篇1
在学校诚信就是真实的自己,一次考试,我们的诚信就我们真实的自己;在家里诚信就是和睦的家庭护理;一件小事,因为诚信,我们彼此原谅;在社会,因为诚信我们赢的了我们自己的人生、因为诚信我们拥有了整个世界!
班级:
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目的:
1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召开时间:
主持人:鲍德清(男)、赵倩宇(女)、应捷、周梦浩。
参加对象:高一(12)班全体同学、正副班主任:蒲红军、朱静老师。
诚信班会准备过程:
1、首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2、由班长金子同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程。
3、由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。
4、由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。
5、由班长金子同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。
6、由文艺委员董全佳同学邀请老师参与班会。
7、班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8、班会结束后,由班长金子同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9、由班长金子同学写此次班会的总结报告,上交于班主任蒲老师。
班会具体过程:
1、首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。
2、其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
3、紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性,而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》,(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字,让其一一往后传,但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字,所以越往后变化就越大,最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长,告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信,整个社会将一片混乱面目全非,充分阐述了诚信的重要性及必要性,进行了一次成功的寓教于乐。
4、然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》,(由汪贝同学弹奏),借机一展我班同学的'多姿风采,班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。
5、最后,由班主任蒲老师及副班主任朱老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的以及对此次班会的进行评价。到此,诚信班会正式结束。
作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。
诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?
所以,为了配合现今社会对诚信的重视以及学校对此所展开的诚信系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信为的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!
班会总结:
应该说,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信为的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信班会所取得的巨大成效。
诚信月活动总结篇2
游戏是幼儿的天性,是幼儿特有的生活和学习方式,对于儿童终生发展有重要意义。值此第六个"全国学前宣传月",梅村中心幼儿园本学期的家长开放日邀请家长一起走进"空间游戏",让家长以参与游戏的方式来了解梅幼的"空间游戏",来陪伴孩子在游戏中获得收获与成长。近日,梅幼又举行了家教沙龙活动,围绕"游戏对幼儿童年生活的重要价值,及幼儿园squo;空间游戏squo;的价值意义"这个话题进行畅谈。
在家教沙龙现场,家长们先观看了20xx年"全国学前宣传月"的公益宣传片——游戏,点亮快乐童年、无锡电视台来幼儿园对"空间游戏"做的专访,以及梅幼自己制作的"孩子们眼里的游戏"微视频,通过这一组视频的观看,家长们对梅幼这两年着力打造的"空间游戏"有了更深入的了解,对游戏在孩子心目中的地位也更加明晰。
接着,家长们开始抢话筒,讲述自己参与"空间游戏"的感受,聊自己在参与游戏的过程中看到的、听到的,想到的,分享在生活中和孩子一起玩的游戏,等等。从家长的交流与分享中也能惊喜地看到他们看待游戏和的角度,甚至能感觉到在现场的交流和互动中,他们的观也在悄悄地发生着改变。
小4班的家长说:混龄游戏的含义是什么?大的带小的,给他存在感。梅幼的混龄游戏与国际接轨,让孩子敢说、敢做、敢玩!混龄游戏对教师的要求比较高,而梅幼教师能细心观察、用多种方式支持孩子,让小朋友和大朋友一起建立社交……
大5班的家长:陪伴是最长情的告白,陪伴也是给孩子最好的礼物。平时家长玩手机比较多,影响到了与孩子的相处。其实我认为,家庭很简单,就是"耳濡目染、言传身教。"我们就是孩子最好的榜样!幼儿园的"空间游戏"非常好,幼儿的生活知识和常识就是从游戏中来……
小3班的家长:混龄游戏让女儿变得不再自私。我是全职妈妈,一般一个人陪伴宝宝,没有经验,小区也没有同伴,养成孩子有点自私的性格。经过一年的学习,发现她学会了分享,放下了自私,给我惊喜……
此次家教沙龙活动的时间虽然很有限,但在家长、教师面对面的激情碰撞下,收获却是无限的,相信在这些前沿家庭理念的引领下,在游戏的陪伴下,孩子的童年时光一定会留下最美好的记忆。
诚信月活动总结篇3
根据学院的通知要求,我们xx级法学4班于4月1日晚上8:40在s223教室召开了以诚信为的班会。现将有关情况总结如下:
一、班会组织情况
以“诚信”为,全班30名同学(一人未到)围绕“校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题展开自由讨论,讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的意见和建议,讨论结束后,每个同学对自己的意见和观点进行了整理,然后上台发表了自己的观点。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。
二、讨论情况
1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯
我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:
一是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;
二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律,带小抄作弊,有的还在考场对答案、互相交换试卷,更有甚者直接替同学做试卷;
三是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;
四是同学在出去游玩的时候,经常会有逃票的现象,去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的,这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。
2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养
诚信是对大学生的基本要求,诚信行为应该从自己做起,从日常生活中的衣食住行开始,从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起,落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知,就可以做到诚信待人、诚信做事。
3、讲求诚信对于我们的益处
当今社会是竞争越来越激烈的社会,现在接受高等的人数越来越多,每大学生的'知识水平已经几近趋同,所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本,讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。
三、活动成效
通过此次班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。
诚信月活动总结篇4
中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。根据县局《关于开展诚信活动的通知》精神,本级结合学校实际积极开展诚信的活动。要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个有诚信的好公民。对这次活动总结如下:
一、多渠道、多形式进行诚信。
1、通过国旗下讲话“争当诚信标兵,共建社会信用”对学生进行诚信。
2、充分利用思想品德课、班会德育课、中队活动等对学生进行。
3、通过红领巾广播站、校讯通等形式多样的方法,适时地对学生进行诚信。
二、分阶段进行诚信。
第九周我们根据班级情况、学生年龄特点,组织学生制定一份“班级诚信承诺书“,并组织学生签名。第十周举办以”诚信“为的征文比赛。
通过活动,学生的诚信意识、团队意识、沟通能力等大大增强,学生中作业抄袭、考试作弊、相互欺骗等现象零违纪,教师对学生的个体诚信水平的反映明显好转,家长深刻感受到学生比以前更孝敬、更懂事了。诚信是小学生思想道德建设的内容之一,是提高小学生思想道德素质的重要途径,我们将继续结合身边的点滴事例,不失时机地对学生进行潜移默化的,为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。
诚信月活动总结篇5
班会:诚信考试
班会目的:1.使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
2.使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、
家庭成员之间相处的基本原则。
3.使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在
做起,落实在日常的学习生活中。
班会时间及地点:20xx年12月14日,yfj0201班会对象:英语1101班全体同学
班会流程:1.班主任给我们做积极复习应考的动员及强调考试纪律。
2.全班同学集体宣誓并签署诚信考试承诺书。
班会分析和总结:“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的'道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治的当务之急。诚信自古有之。通过本次班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。
本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好
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