干部培训心得总结6篇

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因为某件事在心中留下了深刻的印象后,大家都需要及时记录在心得中,心得体会的写作可以帮助我们更深入地思考和理解所学知识,提升学习的效果和质量,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的干部培训心得总结6篇,供大家参考。

干部培训心得总结6篇

干部培训心得总结篇1

为了切实提高油田作业效率,进一步促进基层干部和作业人员相互协作,提高基层干部组织队伍建设,6月25日我****全面展开基层干部统一培训学习。对于这次培训,我个人感觉内容充实、意义深远,体现在提升干部队伍思想素质,大家都能求真务实,沉下身子,认认真真学习;学习内容实用,所安排的授课内容和所学的知识点都是我们当前急需实用的。通过学习,收益匪浅、感受颇丰,触动很大,总结起来主要有以下几两点体会:

一、注重人文关怀,增进干群关系。

中共xx大报告第一次提出“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。”通过对我党政治工作学习,基层干部应加强对基层群众的关怀。****井下作业一部,干部队伍和基层员工根本利益是一致的——即为我油田创造最大经济利益。全部人员众志成城、齐心协力,奋战在工作前线,创造下一个个惊人的成绩。然而,工作环境恶劣和作业难度是显而易见的,冬天冰天雪地,寒风凛冽,一线作业员工和坚硬冰冷的铁疙瘩打交道,同时提高警惕预防突发事故的发生,此时,甩开膀子干,挥汗如雨,似乎还是不错的体力运动。当每年的7-9月份到了,酷暑炎热难当,每天顶着骄阳,在三十多摄氏度的高温天气干活就显得不可思议了,但我们的员工为了生产继续奋斗在作业岗位。所以,对于基层干部,我们要体恤员工,加强对员工的关心,尽力疏通工人在工作中遇到的困难,把员工提出的困难放在工作的首要位置。首先,在这样恶劣的天气,通过发放避暑物资,调节作业时间,配合轮换交替作业,尽量为员工创造舒适的作业环境。同时,深入基层,关心员工心理听取员工建议,容得下不同的意见。对于员工个人生活中遇到的问题设法解决,这样才能使党员保持正常的心态。其次,要健全干部激励机制。坚持以人为本,让能干事、会干事的员工受到激励。

二、深入基层群众,树立干部队伍形象。

会上,***引经据典,深入浅出的告诉我们深入基层队伍的重要性。他说,“私下里我们就中国共产党和国民党为什么从一开始的实力悬殊到最后的反败为胜,并建立起伟大的中华人民共和国的问题进行议论,其实原因就在于:国民党领导说‘给我上’,而共产党却说‘跟我上’。”作为基层干部,我们不要以干部的身份自居,而是积极投入到基层员工中去,以身作则,奋战在前线,用实际行动带动周围的人,从而树立起良好的自身形象。树立干部队伍形象,涉及思想品质、工作作风和领导行为等方方面面。树立好的领导形象,必须从大处着眼,小处着手,在刻苦的学习和实践过程中,不断完善和提高。始终保持艰苦奋斗的政治本色,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

一个优秀的领导干部要同时具备一些必须的能力。

1、坚毅的学习力,要树立终生学习的理念,使自己善学习、能学习、会学习、肯学习,不断学习新知识、新技能、新方法,学习业务知识和政策理论。

2、敏锐的判断力,要能够在复杂的形势和考验面前,认清哪些是重要的,哪些是次要的;哪些是有利的,哪些是不利的;哪些应当紧急应对,哪些需要长期关注。要能够在综合权衡、反复比较后,确定一个最理想的目标和最恰当的定位。

3、果断的决策力,要以科学和理性为工具,以快速拟定意见方案为体现。“问题”要有明确“归口”,要有解决问题的具体步骤、方法;要考虑解决问题的时效性和必备条件。

4、活跃的创新力,要在保持常规工作状态、常规生活状态的基础上,努力追求一些新创意、新思路、新举措。

三、讲求细节,做创新型人才。

现在,我油田处于开发中后期,各种问题不断出现,如何进一步探索开发资源和利用先进技术提高采收率是摆在所有人面前的难题。落实在井下作业处,当务之急是,如何采取最佳措施增产和高效解决井下问题,同时降低因低产停产造成的巨大损失。落实到基层干部,我们应把握细节,随时创新。

细节无处不在,要充分发挥自身的主观能动性,养成注重细节的良好习惯。要增强对细节发现的敏锐性和洞察力。细节讲求方法。要学会创新、正确处理工作中的细节问题。一方面要树立创新意识。要探索一切有利于工作开展的创新方式,不断提高作业现场工作的效能水平。在工作中,要注意研究新情况,发现新问题,琢磨新办法,不断拓展工作空间,创新工作思路和工作方法,把小事做细,做精益求精的执行者。另一方面要讲究方式方法。在工作中,要找出关键细节问题,改进工作内容、方式和方法,使之更趋完美。要善于学习,注重与同事、领导之间的沟通协调,形成正确的工作思路。创新工作举措,增强对细节的把握能力,不断提升自己的细节意识、责任意识和服务意识。各基层干部在做好自身本职工作的同时加强相互协作。共同努力,搞好工作中的生产、安全、技术等各个方面,为我油田奋斗不息。

干部培训心得总结篇2

各位领导,同志们,近日来,我们认真学习了局长在省局开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话,紧密联系税务培训工作实际,进行了热烈的讨论和交流。我们大家一致反映,这次专题研讨班,主题突出,内容丰富,学习中深化了认识,统一了思想,形成了共识。下面就我们税务干校学习讨论的一些体会做一个简要的汇报。

一、学习的主要收获

首先是对科学发展观的理解更深刻了。我们深深认识到,科学发展观是我们党关于发展理论的创新和深化,特别是第一要义、基本要求和根本方法的提出,系统地阐述了科学发展观的本质要求,构成了一个完整的发展理论体系,具有很强的指导性,具有长远的遵行性,也具有很强的实践性。我们一定要把这次学习活动摆在当前工作的突出位置,深刻理解其科学内涵、精神实质和根本要求,用科学发展的眼光来审视过去的工作,总结经验得失,深刻剖析。

其次是对破解影响和制约税务干部培训工作难点问题更加明确和坚定了。赵局长讲话中分析的当前我省国税系统中在思想作风、能力素质、制度机制等方面存在的不适应和不符合科学发展观要求的问题,把握准确,分析透彻,抓住了要害,洞悉了本质。我们要进一步找准本身工作中在落实以建立和完成“五项机制”为重点的工作方面存在的差距和不足。近些年来的税务干部培训工作,在省局的正确领导下,我们坚持贯彻党中央的《干部培训条例》,以科学发展观为统领,不断加大培训力度,在提高-干部的政治素养、业务技能和整体素质方面取得了成效,促进了国税干部熟练掌握和运用政策法规、规范执法、纳税服务等方面能力的提高。但是,按照科学发展观的要求衡量干部培训工作,我们还存在着师资、教材、教学手段等方面的不适应性,还不能满足当前税收工作科学发展的人才培训需求。这些问题虽然有些是历史形成或全国大环境普遍存在的,但我们还要多从自身的主观思想意识、工作作风、工作方法等方面查准原因,找准问题,通过这次学习实践活动,在认识上得到新提高,工作上得到新启迪。我们要按照省局的统一部署和要求,集中精力,保证时间,学深、学透、学精,认认真真、原原本本的阅读三本书,切实把学习成果转化为新的思想观念和思维方式,转化为谋划科学发展的具体思路,转化为科学发展的实际能力,推进我省税务干部教育培训工作。

二、以科学发展观为统领,抓好抓实干部培训工作,需要把握的几个主要问题

税务干部学校是我省国税系统实现人才兴税的干部培训主阵地,担负着我省国税系统干部素质提高工程的重大任务,服务税收工作,服务经济建设,任重道远。学习和落实科学发展观,我们要牢牢把握以人为本的核心,结合我省国税工作的实际,以科学发展观为统领,一心一意谋发展,培训一流的人才,提供一流的培训服务;以科学发展观为统领,建设一流的学科,一流的师资队伍,一流的教学实践基地;以科学发展观为统领,实现学术、理论实践相结合的教学结构的创新;以科学发展观为统领,从严治教,规范管理,切实提高培训水平和培训质量,为国税干部队伍建设提供强有力的智力支持和学术保障。总而言之,就是要把科学发展观这一战略思想落实到税务干部队伍建设中,以科学发展观为统领,坚持思想领先,以人为本,推进国税干部队伍建设又好又快发展。

学习科学发展观,落实科学发展观,以科学发展观统领税务干部培训工作,需要重点把握四个方面的认识和实践,来具体落实科学发展观。

一是进一步解放思想,从大局着眼,树立干部培训工作的新观念。解放思想是建设中国特色社会主义的一大-法宝,是研究当前教育培训工作新情况、解决新问题、开拓新局面的重要前提。我们要贯彻好以人为本、科学实用、促进发展、提升质量这个教育培训的主题。教育专家认为:“教育是一种训练,无论是对思想习惯,还是对行为习惯,都必须有目的的培养”。我们都知道,培养学习习惯是教育的原始职能之一,而培训则是修正、改变、规范习惯,使之更好地朝着有用人才的方向发展。教育和培训的共同点不是简单的传道、授业、解惑,而是授之以渔,教授学习的方法,养成学习的习惯,培养解决问题的思维方式。这将是我们今后教育培训的主要任务。

二是从本单位实际出发,走特色发展之路,形成培训工作新思路。着力解决培训手段的创新,培训方法的创新,构建理论和实际紧密联系的培训理论体系,解决税收工作中的实际问题。今年以来,我们正在建设当中的税收实践教学体系就是落实科学发展观的具体作为,是适应新时期培训需求的创新之举,集“新、高、多、快、好、时为一体。新,就是创意新,方式新,构建理论实践、能力素质培训战略定位一体化教学;高,是起点高,立意高,注重能力建设,培训业务能手、查账高手,实现培训教学与实际工作相结合;多,是战略成果定位准,内容多,培训课堂实现税企业务双方互动,多种岗位业务一体教学;快,是迅速了解税收工作面临的新政策,新的管理服务要求,及时更新和充实培训内容,在有限的培训时间里实现理论和实践的统一,把税收工作中的热点、难点问题一条龙解决;好,是清晰战略定位,培训对象在短时间内获得更多的知识和能力,学后既有实际效果;省,是省时间,省资源,一次性投入长期受益。

三是抓好培训结构调整这条主线,提高协调性,构建培训产品的新内容、新格局。着力丰富培训内容,在完善理论基储政策法规培训、加强能力培养的同时,我们要进一步着力于税务文化品质的提升和党性修养锻炼,加强税收服务观的培训和修养的提升,使培训做到润物有声,形成快乐培训、愉快学习的良好环境。还要依据现有培训资源,构建培训新格局,发挥培训主阵地作用,辐射和带动市地培训机构作用的发挥,建立和完善分工明确、优势互补、布局合理、培训有序的盛市、县三位一体的梯次培训格局,坚持分层次、多载体、多渠道开展培训,有针对性地实施培训计划,集中与分散相结合,全面提高-干部队伍的综合能力和素质。

四是细化深入落实“五项机制”,增添科学发展新动力、新活力。着力完善干部培训、考核、任用相结合的素质能力提升机制,不断提高培训质量。解决考核松弛乏力以及培训与监督、使用相脱节的具体问题,建立健全培训管理考核制度,完善培训考试体制,完善培训考核档案,健全培训激励机制,制定科学合理的评估指标体系和评估方法,使干部培训工作取得实效,为组织人事部门提供翔实有效的数据信息,使教育培训切实达到提高能力、提升素质的教学目标,达到学与用、知与行相统一。

以上是我们这一段学习的初步体会,随着学习实践活动的扎实开展,我们还要进一步把握好学习实践活动的指导思想和目标要求,把握好学习实践活动的主要原则,以高度的责任感,做好学习表率,统筹安排好四季度各项培训工作,确保完成各项工作任务。

干部培训心得总结篇3

全县开展机关作风整顿学习教育活动以来,深受启发,为了更好的为单位发展做贡献,从自身做起,这就要求在工作和生活中对自己有更高的要求,首先要深刻剖析自己,全面查摆自身的不足,然后身体力行,强化自身各方面的素质,为建设机关努自己的一把力。

在这次机关作风集中整顿过程,思想意识、政治意识、大局意识、职责意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强具体如下:

一、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质

自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的法律法规、计算机、等普及社会务必掌握的知识,学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和职责意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

二、不断提高和改变工作思路,要有创新的态度对待工作

我们此刻从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新资料,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新。这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

三、识大体,顾大局,搞好团结,约束自己,为机关制度的建设作保障

团结是做好一切工作的基础。个人不团结,思想不统一,步调就会不一致,就会影响到整个群众,影响到机关制度的建设。因此,在一齐共事,要个性注意搞好团结。搞好团结重要的是思想上互相帮忙,工作上互相支持,处事上相互谦让,生活上互相关心,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,识大体,顾大局。搞好团结也是一个人基本素质的具体体现,因此,在团结上必须要做到严于律己,宽以待人,大事讲原则,小事讲风格,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,一切为了机关制度的建设做保障。

四、工作中埋头苦干,求真务实,提高效率

在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的职责感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作都做到更好。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人,踏踏实实做事。

在以后的工作中以开拓创新,用心进取,奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作,进而为公务接待工作的发展贡献力量添砖加瓦。

干部培训心得总结篇4

3日,我很荣幸的参加卢沟桥乡20xx年基层后备干部培训,能够在全村千余名村民中成为我村一名后备干部,我为之自豪,通过这次培训我深刻认识到作为一名后备干部的重要性及责任感,使我作为一名基层后备干部感到无限光荣。培训会上首先由乡党委委员、组织部时部长及乡党委管副书记做了重要讲话,其次由区委党校研究室主任李晋老师进行了深刻的演讲,为更好的提高个人的素质及业务水平,现将学习后的感想做以汇报:

会上首先由时部长做了学习动员,并传达了乡党委对我们全乡120名基层后备干部培养、教育及管理的重视,要求全体基层后备干部认识此次学习的重要性。接着由乡党委管副书记做了重要讲话,管书记在讲话中提到我乡的经济现状,及今后的发展趋势,并讲解了后备干部的内涵等。通过管书记的讲话,我认识到在后备干部身上光荣与责任是共存的。我党需要后备干部,但后备干部不是铁饭碗。只有在学习、实践、思考中锻炼自己,才能够真正成为国家的栋梁。作为二十一世纪的新青年,要想成为一名合格的干部,我们必须在实践中不断的学习、不断的历练及不断的思考,努力提高自己的业务水平,才能真正的服务于人民。

最后由区委党校研究室主任李晋老师就如何做一名合格的农村后备干部从三方面进行了详细讲解。

1、党的事业需要后备干部,共产党不断的培养后备干部成为事业的基础。党的xx大提出后备干部是党建工作的主线。当今社会,在全面推进小康社会建设中,共产党是领导的核心。党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设及反腐倡廉建设五个方面,把我党建设成为马克思主义的执政党,并且必须坚持马克思主义的执政理论,勤于思考,勤于研究,才能不会被新时代所抛弃。

2、一名后备干部必须树立正确的价值观。树立正确的价值观首先要了解社会发展趋势,顺应发展潮流;要明确人生的目标,在明确目标的前提下发现自己的价值。其次是实现价值观,实现个人价值和社会价值是统一的。每个人在实现社会价值的同时才能实现个人价值,要识大体顾大局,不计较个人得失,要把发展社会价值放到第一位。

3、后备干部要从实践中成长起来。任何人的成功都是实践的结果。人生就是在实践中成长起来的,我们的领袖毛主席曾说过,要在战争中学习战争。这就意味必须要在实践中学习。我们作为后备干部也必须在实践中成长起来,必须立足本职工作提高工作能力,从工作出发学会发现问题、勤于思考、解决问题。同时,作为后备干部我们必须做到全心全意的为人民服务,要为村民办实事、办好事。努力提高自己的工作水平,再上一个新台阶,为自己以后的工作打下坚实的基础。

这次培训虽然时间不长,但给我的启发很大。通过时部长、管书记的讲话及李主任的演讲,我深深的认识到作为一名后备干部的重要性。即便不是后备干部我也应该从点滴中锻炼自己,磨练自己善于观察周围的人与事,尊重他人、虚心学习他人的优点,取长补短。身为后备干部我更应该注意自己的言行举止。我在我村安全科工作,安全科作为窗口科室,主要接触下属企业及租赁单位。在开展工作的时候首先尊重别人,同时要做到虚心学习,多向领导及老同志请教,毛泽东同志说过:虚心使人进步,骄傲使人落后。谦虚是一个人应当具备的最基本的素质,我更应该抱着不耻下问的态度去学习,及时找出自己不足;同时还要根据自身的特点发展自己。要有一颗包容心,包容别人、调和矛盾、创造和谐,避免在窗口服务中出现门难进、脸难看、事难做的情况。同时我还要不断的提高个人的文化素养等,争取早日成为一名合格的后备干部。

干部培训心得总结篇5

校团委组织的团干培训结束了,我相信大多数学生干部还在意犹未尽的回味着。通过这次培训,我在思想觉悟上有了进一步的提高,认识到了自身的缺点和不足,能让我在今后的学习和工作中有了改造的机会,作为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会,也让我认识到了要做一名优秀的学生干部并不容易,需要去花时间和精力让自己去充实,培养表达能力,创造能力,还需培养对突发事件的处理能力。在这次培训后我有太多的感触,“进德修业,博学笃行”,或许不止这些。从第一讲的培养和践行社会主义核心价值观,到最后一讲的中国共青团的发展历史我都在认真的听着、认真的做着笔记。从社会主义核心价值观、学生干部的职责、作用,以及中国共青团发展对团干的启示。我对这次的培训感悟颇多,并学到了许多原来闻所未闻的事儿,我如饥似渴的听着老师所讲接的一字一句,我觉得这些从根本上提高了我的素质。

孙熙国教授的第一讲讲得很具体,从学习到生活,老师用风趣幽默的语言娓娓道出了那天的主题——社会主义核心价值观。从基本的社会主义核心价值观的基本内涵讲到我们日常生活中践行社会主义核心价值观,我沉醉在老师那充满智慧的思维里,作为社会主义核心价值观主要践行者的当代青年大学生,尤其是作为一名学生干部,,更应该从自己的日常生活中提高自己的觉悟,这些不仅仅是提高自身修养,同时作为学生干部,不论从那方面来说都要做到同学们的表率,

起到模范带头作用,这样加入学生会才能显得更有意义,同时在日常的学生工作过程中要从内心中流露出热情,真诚,友好,善意,表情要自然大方,有亲和力和面带微笑。向别人传递一种热心服务的感觉。与别人交流的同时,还要注重眼神交流;在日常的工作中我们要自己端正自己作为学生干部的姿态,平等公平的对待同学、对待事情,在日常的行为中切实提高自己对自己的要求,争取做表率,伟广大同学树立榜样。这些都是我平时未曾注意过的,也正是我们要下一番功夫学习的东西。

有时候我就想作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作,往往是比较繁琐和劳累的,并且没有嘉奖和赞美,只有在工作岗位中默默地工作,默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己,学不到什么,其实,这只是他们没有认真对待工作罢了,我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部,都在测试我们综合素质的高低。业务素质的体现,在我看来,不外乎又是繁琐的工作的表现。道德素质和其它综合性的素质,也很大影响着每一个学生干部的工作的开展,辟如没有道德或道德素质不高的人,他能全心 全意为同学服务吗?没有健壮的体魄,能有精力做好每一件事吗?这些素质的综合,往往也在很大程度上体现着我们的能力,是做好工作的关键。闫合作老师讲的“做一名华信人”正迎合了我以上的想法,让我真的是受益匪浅、或许多我来说更多的是一次对中国古代文化的大洗礼。

本来我原以为理论的学习多是枯燥乏味的,但在这次学习中,通过老师同学深入浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物和日常的生活出手,生动的例子,幽默风趣的语言,我深深的被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼让人意犹未荆同时我也明白了,只有意识提升到一定的高度行动才能达到相应的高度。

从团干培训开始,总共三节理论课,在这三节课中,我学到了原来学校团学干部工作从来都是这么辛苦,但他们任劳任怨,无论做什么事情都是吃苦在前享乐在后,但还要受到许多同学在他们背后的冷嘲热讽和指指点点,然而他们病没有因此而抱怨,而是默默的承受这一切,再次用实际行动来证明了他们的能力,以此来获得同学们的肯定和认可。

这次理论课培训最让我记忆犹新的莫过于北京大学博士生导师孙熙国教授讲的“社会主义核心价值观”这堂课中间的“中国传统文化中的价值观”这一小节。我深深的理解了“中国文化博大精深”这句话,也让我知道了中国传统文化中对于君子品德即知识分子思想价值观念的要求。孙教授的课程诙谐幽默,讲解的十分精彩赢得同学们热烈欢呼和掌声。而霍清廉老师讲的“学生干部的成长路径”则结合霍老师自己的亲身经历告诉了我们青年实现自己价值的途径和方法。他从多个角度分析炮轰当今政府个别官员的党性不纯洁,作风不清廉的腐败问题,告诫广大青年端正自己的意识态度,树立正确的金钱观,强化自己的道德修养和思想学习,做服务同学、奉献社会的好学生,好青年。

虽然团干培训的理论课很少,但是堂堂都是精华,都是我们作为学生干部的向往。也让我们看到了我们安阳师范学院团委老师对学生干部的重视。以及引导我们学生干部对待生活和工作应提高认识、端正态度,提高组织策划能力和处理突发事件的应变能力。这次培训讲的最多的也是关于能力的培养,在以后的学习和工作中,如何塑造一个领袖的角色也尤为重要,要想成为一个好的领袖,就必须要有足够的能力,让别人来认同你肯定你。所以通过这次培训我充分的认识到:能力从来都不是与生俱来的,它必须在学生干部的自我教育,自我管理,自我服务中得以培养和建立,使自己的各种能力得以升华,然后把能力运用到实际生活中去。

最后我想说从现在开始只要我们大家心往一处想劲往一处使,遇到困难不放弃,失败了及时总结教训,成功了及时总结经验。我们这个组织会越来越成熟,组织的活动一点会越来越精彩。而我以后会在自己的工作中更加的努力,积极和勤奋。我对自己充满信心,对未来充满希望!

干部培训心得总结篇6

很荣幸,能有机会参加20xx年德惠市教育系统中层后备干部培训班的学习,回顾这一年的充电与学习,领导高瞻远瞩的报告,专家、教授精彩生动的讲座,学员间热烈生动的讨论与交流使我们学会了站在理性的高度,去思考、去审视当前的学校教育,那些固有的、传承的、保守的思维模式、程式化的教学定势受到了一次冲洗,我们的头脑经历了一次教育理念和教育思想的振荡,因此,我深深地感到这次学习使我们领略到的是责任,感到的是精神,受到的是鼓舞,想说的是感谢!

首先,第一讲长春教科研所柏云霞所长给我们讲的《领导干部应具备的基本素养》,那就是学习,只有不断的学习,不断地充电,我们的教育事业才能不断的发展、完善。从几次学习中我们每位学员的思维经历了拓展,视野得到了开阔,观念不断加以更新,思想不断得以升华,应该说是获益匪浅。通过几次培训,首先使我懂得了学习充电的必要性与重要性。记得潘景峰教授说过这样一句话:作为领导要有自我提高,自我完善高度自觉性。可见善于学习,不断充电对于一名教师,尤其是一名青年后备干部显得格外的重要,这是我们提高素质,健康成长的关键,也是建功立业之本。我认为学习的目的不是为了学习而学习,而是要把学习的成果转化为内在的素质,用学到的理论指导当前的工作,把学到的知识转化为工作能力,做到学以致用。

其次,组织部于灵国科长关于《和谐社会理论》的报告,更使我们进一步地了解了作为党员干部更要勤奋学习,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,借此也为我们今后的学习和工作指明了方向。另外,省教育学院的林东教授用他厚实的理论基础、朴实的语言生动的讲述了学校的管理理论,让我们充分理解校长应具备的素质和管理能力。在此基础上,我们不断的修正自己的思想与行为,努力践行一名后备干部的责任。同时也使我们这些教育系统的后备干部进一步认清形式,明确肩上的责任。

通过对德惠四中的考察,听到了郭延良校长的报告,我们明白了教育系统要用非线性领导管理理论进行管理,这是时代发展的迫切要求,更是社会的期望,对于我们新课程理念下的教育工作者来说尤为重要。众所周知,现今的村镇学校,师资队伍老化,教育观念陈旧,教学模式相对落后已是不争的事实,直接的后果就是留不住部分教学骨干,尤其是青年教师,培养了一批走了一批,乡村学校已经成了许多教师"摆渡口",据了解,有些学校每每到开学初对新学期的"排兵布阵"都显得捉襟见肘,师资队伍的不稳定影响了学校教育教学的成绩,也直接阻碍了乡村学校的进一步发展,学区内的学生纷纷转学到师资力量更强,办学设施更先进的中心镇学校就学,此种风气近年来已呈愈演愈烈之势.针对这一现状,我们就要用非线性理论来协调,来均衡出现的问题,德惠四中是改制校,为什么他的生源那么好,他的师资那么好,这就是校长启用了非线性管理,从中我们也可以看到学校的领导必须学习教育管理理论,坚持用科学发展观引领我们的管理工作,做到高屋建瓴。

总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论学习和增加统筹大局的管理才能,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为教育事业的发展做出自己应有的贡献。

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