我的家乡在广西壮族自治区玉林市博白县，在我的印象中，博白一直是一个贫穷落后的地方。人们都是以种地为生，没有其它收入来源，电视机是家庭最高级的电器，街道都是简陋的商铺，人们的消费水平很低。据说博白曾经是全国百强县，但我想那是政府官员夸大政绩才得来的称号，不然一个全国百强县怎么会如此贫穷?我的一个初中老师跟我们说，他在20xx年里有好几个月没有工资，要不就是发香烟当作工资。老师的生活都如此艰难，更何况普通的老百姓?

我想人口众多也是博白贫穷落后的原因之一。博白是客家之乡，而重男轻女是客家人的.一个传统思想，每个家庭都有几个孩子。孩子多了，生活更加地困难，就没有能力送孩子去学校接受，因此，大部分家庭的孩子在小学或初中时就辍学去打工了。程度低直接导致他们除了种地外没有其它可以改善生活状况的办法。贫困的生活一直没有改变。

进入21世纪后，博白遇到很多的发展机遇，而辛劳的博白人民善于抓住这些发展机遇，利用自身的优势努力争取致富的机会。比如博白的笀编远销海内外，妇女们就大批大批地从产商那里拿来笀编的材料自己编织;有些人就靠养猪发了财;有些比较有商业头脑的就外出做生意，人们的生活水平越来越高了。

最令我感到人们生活水平提高的还是这次寒假在家看到的景象。在xx年时，博白县城的街道两旁还是简陋的店铺、商铺，而这次我看到的不再是简陋的商铺，取而代之的是像阿迪达斯、鸿星尔克、阿依莲、森马等品牌专卖店，大街上的男男女女穿着时尚品牌服装;而家庭电器也不再只是电视机了，由于人们生活水平的提高和政府家电下乡政策的实施，电冰箱、洗衣机、热水器等电器逐渐走入人们的家中，给人们的生活带来更多的便利。而像电脑这种对农民来说更加陌生的东西也逐渐走进了普通百姓的家。像我的一个叔叔，他就买了一台电脑回家给他的子女用来学习，这在我们村可是引起了很大的轰动;还有现在的婚嫁，电脑也成了嫁妆或彩礼的一部分;也有越来越的农民进城买了房，这一切都说明了我们家乡人们生活水平的提高。

人们生活水平的提高除了人们自身的辛勤劳动外，离不开政府的大力支持。像我们三滩镇，政府将投资修建火车站和高速公路，计划在两年内完成。如果修建完将会给人们的生活和出行带来极大的好处。

这个寒假让我见到了家乡博白的新变化，我相信在未来的日子里，博白会有更加可喜的变化，因为有着家乡这群勤劳朴实的劳动人民的辛勤劳作和国家政府的支持，不可能都会有可能。

家乡的年活动总结篇2

金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以祖国妈妈的生日为，开展一系列教学活动，分别为：一：认识国庆;二：欢度国庆;三：可爱的祖国;四：红色记

忆《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育的最佳时期，我们抓住节日的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：

一、准备工作：

1.活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对国庆节的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

2.家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。

3.环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着的陆续开展，我们及时在墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。

二、活动组织过程

1.布置专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。

2.通过国庆墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以爱祖国爱家乡和欢乐中国行国庆在进行为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说

说讲讲，墙起到了非常好的效果!

3.通过多样的区域活动进行延伸。在本活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。

4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。

三、活动效果

1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。

2.家长的收获

通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。

3.老师的收获

和孩子们一起进行活动，我们收获的是知识、经验、愉快的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察，我们收获的是惊喜，很多知识孩子们都能熟练掌握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价

随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第66个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。

家乡的年活动总结篇3

为进一步引导我支部成员树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中，积极进取，奋发向上，以实际行动向学校第九次代会献礼。围绕校团委下达的"我与祖国共奋进r26;我与师大同发展"，由团支部发起，20xx级政治学与行政学团支部组织参加活动。家乡，是孕育我们的地方。我们来自五湖四海，在每个人心中，自己的家乡都是最特别的。我们爱祖国首先要是爱自己的家乡。经过团支书与班干部们的商议，为了让支部的同学更加了解祖国的大好河山、不同地区的文化和特色，让我们更爱我们的祖国，我们支部决定展开"我爱我家——家乡风采展"团日活动。

我支部共有31名成员，分别来自北京、河北、辽宁、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市，各个地区都有自己的特色，每个同学在活动中积极参与到活动中，将自己家乡的介绍给大家。通过本次活动，既锻炼了同学们的表达的能力，也让同学们更加了解了祖国的大好河山、不同地区的文化和特色，有利于培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。本次活动取得预期的效果，受到普遍同学的.欢迎，现将的活动作如下小结。

一、组织成员，做好前期准备，营造氛围

活动开展前，积极听取同学们的意见、建议，使活动最大限度了满足同学们的要求。为了把活动做出效果，也为了更好地开展相关活动，我支部宣传小组积极宣传相关工作。团干部们积极参与准备活动，使活动内容更为丰富，增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位，活动有效

为了让活动开展的有条不紊，制定的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

先由团支书介绍，然后来自各地区的同学们，准备展示他们精心制作，美丽而又具有丰富人文风情的家乡文化。各地区都按不同的特点，挑出同学分别介绍。从安徽到浙江，从江西到海南，从北京再到河北……经过同学们精彩的演说与介绍，都把自己家乡那种特别的风俗习惯、人文风情以及美丽的风景和小吃，淋漓尽致的展现在观众的面前。让大伙都有一种马上就要去游历一番的冲动。

活动虽然小，但同学们反响良好，所享大于所想。充分体现了大学生的青春、活力、激扬。这次活动紧扣着爱祖国必先爱家乡，借介绍自己家乡来增进同学们之间的友谊和更爱自己的祖国为主要任务，充分调动同学们对活动的积极性，努力形成团队精神的良好局面，并且使我们大学生通过参加介绍家乡的活动，了解不同的地区，感受文化熏陶，释放压力，锻炼勇气，拒绝冷淡，调节心情。改变了同学们对团日活动的看法，使团日活动成为培养同学们友谊、团结的有效途径。提高了同学们对班活动的积极性，促进同学们对班干部工作的信任和肯定，在一定程度上加强支部团结。除了时间因素外其他进展都较顺利，影响力较好，也达到了预期的目的。同学们的积极、努力、团结，使我们更了解彼此，让我们的友情升华，从大家的笑容都能看到他们的满足。各地区的ppt展示里介绍了很多地方特色、饮食文化，使我们了解更多关于祖国的山水、饮食、文化，增长我们的见闻，让我们更爱我们的祖国。当最后一幅图片的落幕，我们的活动也结束了，留下的是同学们对家乡、对祖国的热爱与忠诚，反应很热烈。

三、活动后总结经验教训

(1)具体细节粗糙，由于时间有限，有些同学没能上台介绍自己的家乡。

(2)活动前有同学缺席请假，没有做到全员参加，以后我们在活动中要争取做到做好。

家乡的年活动总结篇4

自开展生态文明村建设工作以来，我乡按照县委、县政府的统一部署和要求，坚持以群众为主体，用规划指导群众，用政策激励群众，用示范带动群众，生态文明村建设呈现良好的发展态势，取得了阶段性成效。现将我乡枣元、贺庄两村建设社会主义新农村有关情况汇报如下：

x年，枣元、贺庄两村被确定为生态文明村建设试点。枣元村集中精力，着力抓基础谋发展。经村两委班子积极争取，得到了多方面的支持，通过“争取项目投一点、村中老板捐一点、村民集一点、投工投劳担一点”的方式，实施了：一是投资40万元，完成村内道路和环村公路的硬化;二是投资23万元，修建了沿街花池，安装了路灯，使村容得到美化;三是投资30余万元，打深水井一眼，铺设管道一万余米，使全村户户通自来水;四是村民义务出工1000余人次，清理路边柴草、垃圾300余堆;五是开展沼气池建设，年底已建成沼气池32个且使用率在90%以上。基础设施的建设，解决了枣元村最想解决，也是最需要解决的问题，打牢了枣元村进一步建设社会主义新农村的发展基础，增强了发展能力。

贺庄村按照中央提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”二十字方针，积极响应政府的号召。村民自筹资金，自行规划，自行建设，用不到五个月的时间便完成了村中地下排污排水、村道硬底化等基础设施的建设、村道旁的绿化建设，社会主义新农村建设神速推进。结合本村实际，科学地制定新农村建设规划，规划图交村民代表大会讨论通过后，便迅速在全村掀起了新农村建设高潮。群众们本着“有钱出钱，无钱出力”的精神，纷纷主动投身新农村建设。为解决资金问题，村干部带头捐资，为节省开支，该村规定每户每天义务出动一名劳力投入到新农村建设，村干部坚持日日出勤，每天带领6 0多名群众奋战在施工现场。该村先是投入资金60多万元大搞基础设施建设，在不到两个月的时间内，建好地下排水排污道5800米;改造村内民居卫生厕所68间;铺设硬底化村巷3500平方米;拆除不符规划的闲置民宅x多平米;清理路边柴草、垃圾300余堆。接着又投入20多万元打深水井一眼，铺设管道7000余米，使全村户户通自来水。全村共建成沼气建成沼气池24个。

目前，东枣元乡新农村建设正紧张有序地向前推进。x年，我乡决定在八里圈和大十二里两村开展新农村建设工作，让更多群众参与到新农村建设中来，享受新农村建设的美好成果。

家乡的年活动总结篇5

为了加强同学之间的交流与认识，抒发同学们对故乡的热爱与思念，促进同学们更好地了解中国各地区的文化习俗，弘扬爱我中华，爱我家乡的精神而特举办的家乡风采展决赛于11月12日周六上午在13#134成功落下帷幕。

此次比赛中有很多可圈可点之处：这次家乡风采展的决赛共设置了三个环节，闪亮登场家乡方言秀才艺展示秀家乡，活动创新，环节诱人，舞台效果丰富，选手们全面介绍自己家乡的同时充分展示了自己的才艺，为信息学院挖掘了人才，此为意外收获;赛前我们两次为选手们召开会议，提前筹备道具、制作ppt、下载伴奏乐等，准备充分，选手积极性较高，用心设计各个环节的节目表演，顺利完成了此次比赛的要求;与初赛相比，我们决赛的重视程度以及安排的严谨程度都明显增强，干事的工作安排更是以书面形式给出，使得比赛过程中各司其职，井井有条，未出现盲目混乱;此外，我们也是把整场比赛的进程编入流程表中，并标注各个环节注意事项，使得比赛尽在掌握之中;有了之前活动以及初赛的经验，决赛中每名干事都表现极好，工作态度认真，工作热情高涨，处事灵活，积极完成自己的任务后主动帮助其他人工作，配合极为默契;由于宣传到位，以及采取选手自带亲友团的形式，到场观众较多，现场气氛热烈，整场比赛高潮迭起，颇有氛围。当然，本次比赛并非完美，也有很多地方有待改进。第一个问题是，第一次举办这种类型的此次活动，我们都没有经验，对待很多地方较为生疏，彩排时也没有考虑全面，使比赛过程略有间断，以后我们一定会多加注意，把彩排弄得更正式一点，彩排到每一个点，所有细节都考虑清楚，尽可能详彩排多彩排。

第二个问题是，时间的安排不妥，由于活动冲突，本次决赛由晚上举办提前到上午举办，而又因为部分选手有考试，致使比赛推迟半小时开始，在场人员的情绪难免有所波动。第三个问题是，没有对选手的节目进行初审，部分选手的个别节目差强人意，没有达到预期效果，与决赛要求有所违背。最后一个问题也是最为明显严重的问题就是，ppt的播放等一切后台背景工作衔接不上，主要原因是电脑临时感染病毒，精心准备的一切幻灯片、伴奏乐、影视片段等被禁用，只得用u盘播放，致使手忙脚乱时间紧迫，无法连贯衔接，以后一定多加注意类似问题。

总体来说，此次家乡风采展决赛较为成功，令人满意。我们将总结教训，吸取经验，争取以后将我们的活动举办的尽善尽美。

家乡的年活动总结篇6

我想人口众多也是博白贫穷落后的原因之一。博白是客家之乡，而重男轻女是客家人的一个传统思想，每个家庭都有几个孩子。孩子多了，生活更加地困难，就没有能力送孩子去学校接受，因此，大部分家庭的孩子在小学或初中时就辍学去打工了。程度低直接导致他们除了种地外没有其它可以改善生活状况的办法。贫困的生活一直没有改变。

家乡的年活动总结篇7

今年九月是家庭道德宣传实践月，局妇委会按照县妇联《关于开展家庭道德宣传实践月活动的通知》要求，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以宣传为国教子、以德育人为，以推进双合格活动为重点，深入开展了内容丰富的家庭道德实践活动，取得了较好的社会效果，为促进青少年健康成长，构建和谐做出了新的贡献。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视、迅速落实

开展家庭道德宣传实践月活动，是全国妇联贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措。局把开展家庭道德宣传实践活动作为九月份的重点工作来抓，成立了由一把手任组长的领导小组，安排专人负责，精心组织，迅速落实工作任务，使家庭道德宣传实践活动在全县系统全面展开。

二、引路，广泛宣传。

局和各学校紧紧围绕为国教子、以德育人这一，运用多种宣传手段，开展了家庭道德宣传活动。局和各学校利用广播、电视、板报、宣传栏、宣传标语、条幅等集中宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义，营造有利于儿童思想道德建设的舆论环境。各学校利用召开家长会之机，对家庭道德宣传实践月活动进行广泛宣传，大力宣传中央、省关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件和有关会议精神;宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义;宣传先进的家庭理念和科学的方法;宣传双合格活动的典型人物和典型事例，使广大家长提高了认识，为全县未成年人的健康成长营造了良好社会环境和家庭环境。局还在〈〈简讯》开辟了家庭专栏，刊载父母如何对孩子进行家庭的专论。通过局和各学校多层面、多形式对家庭道德的宣传，使广大家长从思想深处认识到了家庭道德对社会、家庭、孩子成长的重要意义。

三、形式多样，内容丰富

在局的督促和指导下，各学校组织青少年学生继续开展道德实践体验活动。学校通过开展给父母的一封信、做一天squo;小家长squo;、自己的事情自己做等实践活动，让孩子体验亲情，体验父母的艰辛，加强与父母的沟通与理解，进一步营造了和睦温馨的家庭氛围。

今年10月，局与关心下一代委员会一起，邀请了老干部举办家庭讲座，向家长传播家庭知识新理念，推广家庭新典型、新经验，受到家长们广泛欢迎，参加听讲家长和学生达3000多人。

家长学校是广大家长获取先进家教理念，提高家教水平的重要阵地。全县各学校均建立并完善了家长学校，并依托家长学校，普及家教知识，解答家长关于未成年人养育、、维权等方面的问题，提高家长素质，鼓励家长争做合格父母，培养合格人才。通过家长学校，为家长理智地孩子，完成从自然父母到合格父母的转变创造了条件，搭建了平台。

为了进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，真正从感情上关心贫困儿童的困难，为他们解决实际困难，让他们实实在在感受到的关怀、政府的温暖，培养他们热爱祖国，回报社会的品德，县局的积极争取和组织下，全县开展了扶贫助学捐款活动。局还积极协调各学校，减免了部分贫困生和外来务工人员子女的学杂费，受到社会广泛好评。

局通过一系列丰富多彩的宣传实践活动，使为国教子，以德育人、珍惜资源，从我做起的家庭先进理念、科学知识和方法家喻户晓，深入人心，在全县系统再次掀起双合格宣传实践活动的高潮，为建设节约型社会营造了良好的氛围。

家乡的年活动总结篇8

综合实践活动课程作为一种新的课程形态，以活动为主要形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、 “体验”等一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，培养创新精神和实践能力。我校认真贯彻学校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努力提高教师的课程实施能力，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生，全面实施素质。从意识上重视起了这门课程，实施课程的能力从无到有，从初步体验到有所感悟。学生在一次次活动中得到了锻炼，并培养了兴趣。在新学期中我校着重从以下几个方面入手，做好工作：

1、转变观念，让我和学生一起成长。开展综合实践活动，必须让教师的思想进行一次深刻的革命，要让教师站在未来人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动中，学生的自主选择和主动实践是关键，教师的作用是有效的指导，大胆地让学生去闯，失败了也是一种体验、一种收获，让学生在实践活动中，体验科学态度和科学规范，体现与人合作和分享成果的乐趣，让我和学生在活动中一起成长。

2、拓展外部环境，营造有利于教学的氛围。学校积极主动与周边单位及相关行业进行联系，探求综合实践活动开展的有利氛围。同时，加大宣传力度，综合实践活动不仅仅是学校、部门的事，而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践活动，全社会人人有责，为孩子们提供必要的学习环境。

3、“多元化评定”：在综合实践活动过程中，善于了解学生，了解他们的个性差异，从学生发展的角度，及时给予他们鼓励，促使他们更积极、更主动的实践。此外，积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价，建立这种开放式的多元评价体系，将使评价更加科学，更加全面，更加真实。

通过此次综合实践活动，使学生对家乡的风景、风俗文化、特色小吃及契丹文化有了进一步的了解。

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